《寂静的朋友》和植物性书写

《寂静的朋友》和植物性书写

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在这一期播客中,朱令仪带来了两部与植物相关的电影《寂静的朋友》与《植物学家》。在节目中,我们分享了自己在植物环境中获得的心灵慰藉和情感共鸣。朱令仪认为,植物不仅是自然的风景,更是情感的寄托,帮助我们调节压力与焦虑。同时,我们也讨论了电影以及写作可以如何通过植物视角呈现人类情感的复杂性,反思人类中心化的叙事方式。最后,我们还点评了三篇杨柳风学员的植物主题习作,并展开了一段关于教育与成长的对话。听众将会从中感受到植物与人类情感的深刻联系,激发对自然的思考与热爱。

00:02:01:大自然的治愈力量:探索公园植物对心理状态的影响

00:05:16:深度解读电影《寂静的朋友》

00:15:48:审美启蒙之旅:植物与人类的对话

00:21:05:《植物学家》:一部适合亲子观看的电影

00:26:23:寂静的朋友与一段读书笔记

00:36:57:植物在文学作品中的功能性与情感表达

00:42:13:小学生习作中的非人类中心视角

00:47:30:梅花的清香与诗歌的交融

00:52:44:雨后樱花的丝绸质感

00:58:04:与植物共舞:在大自然中获取灵感

本期录音:朱令仪  蒋钺

本期配乐:

《菜鸟小车经过宿舍》危楼先声

《那些花儿》朴树

《Iris》Tommee Profitt/Ruelle


附:杨柳风学员诗歌作品

◎向日葵

刘元锡 三年级


太阳出来了

向日葵展开金黄花瓣

跟棕色花盘窃窃私语

如雨珠打叶的“啪啪”声

雨过了

天空露出一道彩虹

照在还有露珠的向日葵上

一只只美丽的蝴蝶吸着花蜜

然后轻轻地飞走


◎梅花

张子辰 三年级


教室外的梅花瓣

像白纸杯似的

摘一片

摸起来像盒铅芯

散发着淡淡清香

阳光下闪闪发光

几朵落下

它们苍白无助

风吹过

它们又活了起来


◎樱花

王童语 三年级


雨后的樱花水淋淋的

几片花瓣粉嫩粉嫩的

晶莹的雨珠像圆圆的玻璃球

花瓣漫漫飘落

仿佛轻柔飞絮

你抚摸樱花时感觉如丝绸

阳光偷偷照在樱花上

影子静静地倒映湖面