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0不管是怀疑孩子有ADHD的特质，还是已经得到了诊断的家庭，都面临着：
该不该给孩子吃Y？
如何与家里人和学校老师沟通？
如何获取专业有效的信息等问题。
这次我们邀请了张张老师在我们的社群里解答了一些困惑。为什么是张张老师？首先她是一名在职的资深影子教师（陪读教师）及心理咨询师，同时在她女儿9岁时她们一同确诊了ADHD。她对帮助这个群体抱有极大的热情与经验，以及她自身充分的感受。
欢迎你的到来！也希望这对你有些帮助~
【本期剧透】
刚确诊，先了解什么是ADHD
依赖AI有风险
ADHD会不会好？
吃Y还是不吃Y？副作用有哪些？替代方案是什么
做好长期支持孩子的心理准备
和家人统一意见，找到合作伙伴
如何与老师沟通
【关于我们】
《火种计划》 是由一群成人 ADHD 发起的互助社群。我们通过播客对谈、线下沙龙等活动，帮助 ADHD 儿童及家庭看见自身的独特特质，在标准化教育体系中探寻适合的成长路径。
【联系我们】
欢迎在小红书搜索 「ADHD火种计划」，了解更多活动和内容。
如果你对节目有任何建议，或者你也愿意作为嘉宾， 来分享属于你的奇妙特质， 欢迎与我们联系！
互助社群vx：zhengjingjuju（请注明“小宇宙播客听友”）
【创作团队】
主持/Loki、涓涓
后期/思涵、涓涓
