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0孩子频繁请假被老师调座位，甚至当众嘲讽，孩子被孤立？
转校无门、硬刚不得，妈妈该怎么办？
老师：改变心态，用“因为有你”四字破冰
01 现状：一个二年级男孩的困境
一位妈妈在电话里描述了儿子的处境：
孩子身体弱，每周都要考试，一请假就是两三天。老师觉得他在逃避考试，有时特意让他补考，复课就做卷子。
最近老师把他调到第一排，说“什么时候不请假了，什么时候再挪回去”。孩子心里特别不舒服：“只有上课说话淘气的孩子才坐前面。”孩子心里面觉得不舒服。
老师要求每天早到10分钟，做“小测”（数学、语文小卷子或听写），写不完。老师会在家长群公布听写全对和错题情况，妈妈只能每天问“你为什么不快点”，非常焦虑。。
更严重的是：二年级足球比赛，孩子两次机会没进球，老师当着全班同学说：“两次机会都没进，你会不会踢球？”从此其他小朋友不跟他玩。类似事情经常发生。
妈妈想转校、转班，但学校很难进，也没精力；跟老师沟通，老师总是和稀泥。
02 老师的判断：这不是“负责”，这是“没有边界”
家卫老师听完后，第一句话：
“很多时候所谓的负责叫做没有边界，所谓的自责叫做控制。因为你总想改变别人的命运，那你就一定会不顾对方的死活，就没有以人为本。”
这位老师确实“很负责”，可是他孩子受不了。妈妈也在开导孩子，但开导是治标不治本。
关键问题：妈妈发自内心看不惯这个老师，没有合作的意愿。
老师指出：你这种心态，才是导致一切发生的根源。刘备、孙权如果这样心胸狭窄，早就完了。你找不到合作，因为你太看不惯对方了。你可能在很多地方已经得罪了老师，给了老师很多“定式判断”——比如你是个“护短、溺爱”的家长。
“作为家里的老大，要有合作的心胸，早晚都得合作，理性一点。”
03 破局第一步：排除老师对你的“正义感”定式
老师解释了小学班主任的几种心态：
第一，正义感（自恋）
很多老师有一种“我来帮你教孩子”的正义感，认为父母溺爱、纵容逃避。你要反其道而行之：让老师觉得你比他更严、更不纵容。比如，下次请假时可以说：“医生坚决不让他来学校，我都逼他来了，结果医生骂了我一顿。”
第二，怕破坏班级规则、怕跟风
小学班主任确实有苦衷：一到季节成批请假，教学开展不了。你要加强沟通，让老师感觉到：你从来没有因为纵容而请假，老师讲的任何事情你都要比老师更“凶”，绝不护短。
第三，消除老师对你“溺爱”的定式思维
老师看到家长护短，就会下意识认为溺爱。其实很多家长只是爱自己孩子，并不是溺爱。但老师有这种思维定式，会变本加厉鞭策你孩子。你要跟老师表达：“我在家天天打他，手都打痛了。”千万不要给老师一种“我们很宽容，希望老师也宽容”的印象。
04 破局第二步：用“因为有你”四字，把老师变成“自己人”
如果无法转班、转校、降级，你必须跟这个班主任合作。遵循一个原则：“因为有你”。
人只会相信一件事：你因为我而变好了。特别是有圣人情怀、好为人师的人。
你可以这样跟老师说：
“老师，我最近孩子不是经常请假吗？你教育了我，我改变了一下教育方式。哎呀，现在他闹着要来考试，医生都说不让他来，他还要来。老师你太英明了！”
这叫“因为有你”。不管老师智商多高，都受不了两句话：一句是“一路走来”，一句是“因为有你”。
你跟老板说：“我曾经多么卑劣、弱小，来到这里，因为有你，我变得不一样了！”老板就会把你当自己人，你什么行为他都认为是他教的。
想办法让老师成为你的“自己人”。他会帮你解释：“XX请假是因为有迈不过去的坎，其实他是一个很坚毅的人。”
05 破局第三步：把老师当成“叛逆的人”，顺毛摸
老师说：你要把老师当成一个叛逆的人。你越告诉他“你要这样”，他越不这样；你觉得他不懂、溺爱，他反而更坚持。
正确做法：认可他的行为，告诉他“因为你，孩子变好了”。 他反而会开始自省：“是因为我吗？我要怎么做呢？”
妈妈反问：如果老师总在和稀泥，怎么办？
老师答：你不需要让他解决问题，你只需要认可他，然后在家引导孩子。
你越是硬核，老师越是自省；你越是顺毛摸，他越可能朝你希望的方向走。
06 怎么跟孩子沟通？你已经做得很好了
老师说：妈妈已经把孩子安慰到了极限，但有些伤害没办法完全避免。尤其是小学阶段，孩子完全听老师的，老师想孤立一个人，全班就听话。
你只能治标：一边跟老师搞好关系，一边在家安抚孩子。
但治本的方法，是改变你自己的心态——放下对老师的看不惯，拿出合作的心胸。
“心胸才是这把伞，不是你脾气有多大。脾气越大，死得越快。这是吕布的下场。”
07 如果实在不行，最后一招：让爸爸出马
有些老师是“软柿子”，你强他就弱，你弱他就强。如果妈妈沟通无效，可以让爸爸去“吓一跳”。但注意不是去吵架，而是展示一种强硬但理性的态度。
当然，二年级快结束了，下一个班主任也许不同。但妈妈要吸取教训：不要再因为看不惯而加深矛盾。
写在最后
这位妈妈遇到的是一个需要“奇迹淫巧”才能解决的局面。不是她没做好妈妈，而是这个局面要求她有其他能力——合作的心胸、顺毛摸的智慧、“因为有你”的话术。
成年人社会，你要把每一个人都当成叛逆的人。 你会发现，你不得不看淡一些东西，放弃一些执念，放下一些情绪。这不是靠冥想、修炼，而是因为你抓住主要矛盾——你要保护孩子，你要赢。
当你一心要“抓死”那个主要矛盾时，次要矛盾自然就接纳了。
加油。你撑起的这把伞，孩子会感受到。
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