大家好,这里是睡了么💤 第68期
你是不是也曾怀疑:背了那么多古诗、算了那么多方程,长大后一次也没用过?
上学,真的有意义吗?还是一个“天大的骗局”?
本期我们邀请了从学生身份转变为教师的又又,一起聊聊“上学,到底在学什么”。
从被妈妈“扔书包”的童年记忆,到如今站在讲台上看到学生的迷茫,我们试图拆解教育的真相:
学习的本质,从来不只是知识,而是体验、试错与成长。
【Shownotes】
没有完美的教育选择,每一种都有副作用
上学是骗局吗?从“背了就忘”的知识说起
学生们的真实感受:重复、疲劳、迷茫
小学三年级的“扔书包事件”:妈妈用极端方式划清界限
冷酷但一致:当“学习是你自己的事”成为行动
走孩子的路,让孩子无路可走?父母的角色边界
“好成绩=好学校=好未来”的叙事陷阱
真正成功的人,不是靠一次考试翻盘的
聚焦中考、高考:赢家叙事 vs 失败后的出路
学会失败,才是上学最重要的课程
学校就是“人生新手村”:试错成本最低的地方
划破手才记住的实验:错误是最好的老师
知识挫折 vs 情感挫折:一个是固体,一个是液体
为什么我们只补课,不补心?
英语、数学的意义不是考试,而是理解世界的方式
物理题变成“电梯承重”,知识越来越贴近生活
学好语数英,才能用好AI
孩子很难把科目和老师分开:情感驱动学习
语言的匮乏:为什么我们说不清自己的情感挫折?
情感挫折无法标准化,也就难以被“处理”
考试不是最好,但已是当下效率最高的方式
敲黑板!自主学习的主动性才是关键
不喜欢一科怎么办?找到属于你的“为什么”
成绩只是结果,不是目标;真正的长跑看的是节奏
晚安时间:别忘了“学会失败”这件事
【本期嘉宾】
又又
西南大学,运动训练及应用心理学双学位,
国家二级咨询师,心理健康教育一级教师
糖心理*KY两年制心理咨询师培训项目
《张沛超-从“厌学休学”到“自伤自杀”,谈青少年心理问题》培训;
《李松蔚-用系统工作:给学校心理老师的系统式思维工作坊》培训;
持续接受个人体验及督导
睡了么💤【Staff】
主播| @姜姜@S
嘉宾|@又又
文案|@S
剪辑|@S
【互动方式】
微信服务号:睡了么zZz
邮箱:shuilm0315@163.com
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