VOL.19 碎碎念系列 | EP2 英语口语地道表达底层逻辑:重读

VOL.19 碎碎念系列 | EP2 英语口语地道表达底层逻辑:重读

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【内容索引】

Tip 1:连词、副词、形容词、介词,只要 ≥2 个音节,就要重读

be-TWEEN,后半段要拉长、抬高。

how-EV-er,中间那个 EV 要拎起来。

Tip 2:hers、theirs、mine 这些"独立的代词"要重读

her/their :弱读

但 hers、theirs 这种"独立形式",必须重读。

"It's HERS." 里 hers 要又重又长。

Tip 3:a/the/an 一般不重读,但"强调"时要重读

the book 里的 the 几乎听不见,弱读成 /ðə/。

但要是想强调:He's THE best.(他是那个最厉害的)

这时 the 要拉长,音变成 /ðiː/。

Tip 4:some、any 在句尾要重读

句中:Do you have any books? —— any 弱读。

句尾:Do you have ANY? —— any 重读拖长。

Tip 5(最重要):复合词的重音规律

记 3 组就行:

n.+n. 重音在前:BLACKboard(黑板)、GREENhouse(温室)

adj.+n. 重音在后:black BOARD(黑色的板)、green HOUSE(绿色房子)

v.+n. 重音在后:eat APples、make DINner

 

这就是为啥 GREENhouse 是温室,green HOUSE 是绿色房子——同样的字,重音放哪儿,意思完全两回事。

所以以后看到名词词组,先想一下重音在哪。 这个习惯一养成,你的口语立马有质感。

 

 

下期看点: 《EP 3·连读那点事儿》

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Darren_U77Y
Darren_U77Y
2026.5.23
非常非常实用的tips,还有博主上一篇的tips都非常赞。跟着练习、希望能像博主一样一口地道的伦敦腔🫡
大知闲门
:
谢谢Darren一如既往地支持!加油练习!