034. 为什么我们不敢管孩子：爱与自由，温柔与坚定怎么都不管用？

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当我们终于下定决心，不想再像小时候爸妈管教我们那样打骂孩子，想要给孩子足够的爱与自由的时候，很多家长却陷入了新的困境：孩子不肯刷牙、不肯收玩具，躺在地上撒泼耍赖，好好说不听，骂了又愧疚，到底该怎么管才对？为什么孩子在幼儿园乖乖听话懂事，回家就完全变了一个样子？所谓的自然后果又该怎么用，哪些情况根本不能用自然后果？

本期我们站在权威型父母的视角，既不支持专制打骂也不支持完全放养，给大家拆解不同场景下的实操管教方法：可承担自然后果的情况该怎么引导，没法等长期自然后果的情况（比如刷牙、收玩具）又该怎么降低孩子的执行难度，帮孩子养成自主规则。

以及作为父母，我们不仅能够，更加应当管教孩子。怎么管教孩子才有效？不用一直紧绷着神经当父母，放松一点，找对方法，规则和自由本来就可以同时存在。

时间戳：
00:00:22 当父母太难了：为什么给了爱与自由，孩子反而处处挑战底线？
00:05:06 为什么说“看见规则”才能“拥有自由”？
00:06:00 “自然后果法”实操：为什么失灵？什么时候能用？
00:19:23 规则的弹性：如何设立一个孩子“踮脚就能够到”的好规矩？
00:20:04 破解启动困难、视觉化提示、辅助动作，一些有用的技巧
00:46:06 还是要批评孩子的：怎么批评的正确模板，一起学习一下。
00:49:16 正向管教的核心：把孩子的“行为”和“本身”分开看

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