当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。青年是常为新的,在你的成长过程中,你对哪一个词语的理解发生了变化?
这两句话出自2026年全国高考I卷作文题,或是近两天讨论最多的话题之一。今年的高考作文题再次成为大众热议的话题,除了高考自带热度,或许还因为它抹去了从大段材料中提炼关键词的“训练痕迹”,抛开考生身份,似乎每个人都能结合自身成长经历唠上几句。
不再指定材料,更关注考生个人成长经历和感受,并考察他们对于个人与社会、世界之关系的独特理解,让不少考生、家长以及老师眼前一亮,既惊叹于命题者的抱又重新审视这种变化背后折射出的教育新趋势。
诚然,高考是一场全国性选拔考试。当我们谈论高考作文时,不应离开也离不开其选拔性。它考核的是考生的语文素养,以及联系时政热点与现实生活的思辨和分析等能力。也正因如此,当完全不受材料束缚,更聚焦考生“向内求”的洞察能力,“向外延”的独立思考能力时,想要写出脱颖而出的作文似乎更难了。
本期花地有声,我们邀请了华南师范大学文学院教授侯桂新,广东技术师范大学文学与传媒学院副院长、教授刘茉琳,深圳作家、文学博士生时潇含,从今年的高考作文题说开去,谈谈70后、80后以及90后曾经历过的高考。
时间轴:
上半场:如果你是今年的考生,你会如何作答?
【】刘茉琳:我会选的词语是“考试”
【】时潇含:如果是我写的话,我会写“知识”这个词
【】侯桂新:坐了十分钟只想出了几个词,最终写了“安全”
【】突然将孩子们放到“自由泳”的空间里,他们可能不知道怎么“游泳”了
【】今年的高考作文题传递出一个信息:要对世界、时代的变化有自己的感知
【】学生们的语文素养不断提高,但表达越来越雷同
【】大众对高考作文题的争议度降低,恰恰说明命题水平在提高
【】“高三课堂之外,我给自己另外出作文题,一年写了100篇作文”
【】孩子在高压竞争环境下“生病”,是替家庭、社会“生病”
下半场:70后、80后和90后经历过的高考
【】侯桂新:70年代的高考考场,保证试卷“安全”是首要问题
【】先出分数再报志愿,“活在想象中”催生出选择的勇气
【】刘茉琳:挣扎的“跛脚”(偏科)学生,“被干预”的高考志愿
【】时潇含:选专业时“避开”最爱的文学,如今走上“回头路”
【】素质教育与应试教育的一大区别:知道自己想做什么、有自己的兴趣爱好
【】导致焦虑的不是没有信息,而是信息过多
【】给考生们的祝愿、打call
本期嘉宾:
侯桂新,华南师范大学文学院教授。

刘茉琳,广东技术师范大学文学与传媒学院副院长、教授。

时潇含,文学博士生,中国作家协会会员、中国散文学会会员。出版个人散文集《云在青天水在瓶》《我有所念食,隔在远远乡》《无尽的远方》《山那边是海》等。

本期主播:
梁善茵,羊城晚报记者
本期编辑:
熊安娜,羊城晚报记者
詹雯莉,羊城晚报实习生
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