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4大二上的时候开班会，班主任老师跟我们说：“大学四年其实很快，你看你们已经过了四分之一。”我隐隐有些惊讶和微微的期待，像一根狗尾巴草挠着心，但更多的是不以为然，“不是还有三年吗？”我这样想着。
而转眼间，四分之二、四分之三的大学如白驹过隙，尽管浑浑噩噩了两年，我依然觉得我在变化，到了最后一年，我满怀憧憬，计划着最后的计划，抓紧在毕业前去做一些以前从未做过的事情，当时的我以为毕业之后我将汇入汹涌的人海和严肃的职场，再难有同样的机会去经历、去探索，去挥霍最后的青春时光。
或许迷茫是常态，我从没有学习过如何在一个广阔的世界里精确找到自己的位置，又因为落子无悔，所以格外慎重；对我来说，毕业是真正人生的开始，我学着像一个成熟的大人去处理和社会的关系：一个人找房租房，照顾自己的起居，处理工作上的人情和事务......
一年以后，好像我还是不知道要如何安放自己的位置，走到哪里都像是匆匆一眼，不做过多的停留，但如今已不再迫切地想要一个答案；如果生活有意义，那这一颗时常燥动不安、不知何去何从的心便是我的意义。
一颗心必然会走入安定吗？
关于毕业的话题好像总是离不开焦虑和迷茫，第五期，借着毕业季，想和大家聊一聊我们的故事，经历过怎样的困惑和惶恐，现在是否有在大人的世界里变得更游刃有余，以及一些小小的心得。
本期，我们将讨论：
致谢大学四年，没得到的东西会带来启发？
成长是自然生长、趋于成熟的过程？
关于选择自己喜欢的事情，爱好还是职业？
“喜欢”是直觉，“适合”需要尝试？
我为什么不愿承认自己的“喜欢”？
努力后一定能有收获吗？
验证自己的优秀需要能力和勇气？
面对毕业时的惶恐
你很棒，自信点！
“Everything will be better”，生活需要一点可能毫无来由的自信和骄傲作为勇气，相信自己走在正确的路上，相信人生会走向一个越来越好的方向，祝大家毕业快乐！
【本期时间线】
01:43 关于致谢的自我剖析：消极思维惯性、同情/羡慕的心理差异
07:44 得到的东西带来体验，没得到的东西带来启发
09:22 社团经历、童年性格与自我认知：成长是自然蜕变还是刻意修正？
12:52 为什么要立人设？主动塑造特定形象是卖弄还是心理暗示？
17:32 喜欢与热爱、爱好和职业
24:00 喜欢的事一定是费力的吗？
29:22 两种心态：全力以赴与自然而然
38:58 建立自信时，承认优秀比承认痛苦更难
40:53 面对过载的信息，先甄别再吸收
44:06 学生思维 vs 职场思维：从讲对错到重利弊
47:35 拒绝单维比较，缓解同辈压力
48:27 内耗与行动：想全是问题，做全是答案
52:25 职场低谷调节：坚守正确的事、区分画饼与真实机会
