本集介绍
我们见过焦虑的家长,也见过执着的家长。既焦虑又执着,执行力还高的家长,尤其需要听这一期。
来小红书/视频号找我们:@Miss Evi英语思维 @落落大芥丝
Shownotes
执着规划的家长:问的问题越多,产生的问题越多
反驳型家长,虽然问的是具体问题,但并不想听这个问题的答案
执着教材的家长:教材就是食材,多种多样均衡饮食
教育资源匮乏时代,才需要一本书主义
因为我有这个问题,我的孩子一定也有这个问题


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我们见过焦虑的家长,也见过执着的家长。既焦虑又执着,执行力还高的家长,尤其需要听这一期。
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执着规划的家长:问的问题越多,产生的问题越多
反驳型家长,虽然问的是具体问题,但并不想听这个问题的答案
执着教材的家长:教材就是食材,多种多样均衡饮食
教育资源匮乏时代,才需要一本书主义
因为我有这个问题,我的孩子一定也有这个问题
1.你这个频道必火。我完全没试过40分钟的播客,听到第20分钟,一看评论表居然只有两三个评论,一般都是只有99+的评论才能让我听这么久,而且我点评论表不是因为想吐槽,而是真实的听了觉得好,想看看评论里的人都给什么反应。
2.你们中间说到挑教材的那个方式,你们不好意思说我替你,叫做信手拈来。不仅要对a几乎所有的教材都非常熟悉,而且要b有这个心花在孩子上,做这么细致的工作,c要孩子值得,最重要的是d要老师的主体性和教学判断力都够强。这几个因素里面缺一个,都没有办法用这么费劲的方式去教孩子。
3.客观上这个方式不仅需要,老师有水平能挑教材,而且需要机构和家长有能力和审美提供这些教材,呵呵,这个就删掉了国内很多的家长了。
4.Reading log这件事情,最重要的不是这个方法,而是一种心态:孩子为自己真实的读完书而自豪,家长有耐心等孩子真实的读完了,再陪他把log写得正确,老师不会因为孩子 log上写的多还是少或完成作业那个量没有而批评孩子。这几个几个里面缺一个,都会促生孩子写作业拖延,然后随便编成就来写。也就是说这个系统是需要信任的存在的。我们都知道国内大多数时候为什么没有办法用这种方式,不管是哪一方的错,这个信任在很大的学生比例上都已经不存在了,才会催生视频打卡这种每一方都增加成本的审计方式。