75
0
这里是#学术志官方播客#第二十六期，本期特邀浙江大学研究员、博导耿曙老师，带来分享学方法，不只是学技术。 围绕社会科学研究方法的学习、方法取舍与学术发表核心议题展开深度交流，回归研究本质，分享踏实做好学术研究的可行路径。 跳出单纯的操作技巧教学，厘清方法背后的研究逻辑，引导大家建立完整、审慎的研究思维。
适合社科硕博生、青年教师、正在学习研究方法、纠结方法选择与论文发表的科研人长期收听、反复回味。
🎧播客：学术志
⏰️每周三18点准时更新
🔎小宇宙搜索「学术志」，订阅不错过每一期干货！
【本期主播】
陈老师：管理学博士，北京高校副教授。研究方向：社会治理创新与数字治理、环境治理、政策执行
在《中国行政管理》《电子政务》《求实》《北京社会科学》《Systems》等CSSCI和SSCI期刊发表论文20余篇，其中多篇文章被人大报刊复印资料转载；近年来主持和参与多项省部级课题；担任多个北大核心、CSSCI来源期刊和SSCI的外审专家；指导多名博士顺利毕业。
【本期嘉宾】
耿曙老师：浙江大学研究员、博士生导师。美国德克萨斯州学奥斯汀分校政治学博士，曾任教上海财经大学等校，并在伦敦大学亚非学院（SOAS）等校讲学。耿曙老师娴熟定性与定量方法运用，曾在10余所985高校，近30所211高校主讲研究方法课程。耿老师本人虽为政治学专业，却曾任教于经济学、社会学、政治学、公共管理、国际关系等多个学院，也曾在《经济学（季刊）》《社会学研究》《政治学研究》China Quarterly、China Journal、Journal of Contemporary China等期刊发表百余篇论文，并担任《公共行政评论》《青年研究》Issue & Studies等刊物编委。
📅【本期学术密码】
研究方法本质是解决研究问题的工具，不需要掌握所有方法，只需要掌握研究问题需要用到的工具即可。
定性方法适用于无法以定量形式存在的素材，比如性别分类、农村社会组织等，定量方法适用于可标准化测量的素材，比如气温、收入、平均寿命等。
在社会科学领域纯思辨研究不可行，因为社会科学的核心目标是改进社会，需要验证研究结论的实际效用。纯思辨研究只能停留在议论层面，无法回答“有什么用”和“为什么有用”两个核心问题，结论无法通过经验验证。
国内当前论文发表受多种因素影响，并不完全由论文质量决定，存在人情、关系等非规范因素，发表的论文不代表都是优质论文。建议普通研究者没有资源优势，应当瞄准好刊物中30%-40%重视研究规范的版面，靠规范严谨的研究竞争机会。
国内现行强激励的学术评价体制迫使研究者追求短期产出，这种情况比西方国家更严重，是学术体制本身的问题。做好研究没有速效办法，研究者应当爱惜羽毛，不能为了短期产出做出不靠谱的研究，学术地位最终要靠同行对研究价值的认可建立。
【解锁更多福利】
欢迎加入我们，解锁更多大咖公益直播、前沿学术干货、还能领SSCI选题小程序免费使用机会！每天加的人太多了，如显示添加频繁，请耐心等待。
