6
0《彭爽问·嘉人》第二期，彭爽对话的是嘉杉嘉华大班主班兼教学主管Christina。
她本科学的是食品科学，梦想当记者，却在25岁那年一头扎进了幼教行业。缘起是大学兼职时，她看到一群比她小很多的孩子仍然感觉自己“没什么选择”，那个画面反复折磨着她——她决定做点什么。
第一次帮3岁孩子穿衣服，孩子吓得跑开，撞到柜子哇哇大哭。“我什么都没干，怎么就成这样了？”好奇心击中了她。她于是申请去了哥伦比亚大学，从零开始学习幼儿教育。
在哥大，她学到最重要的一课是：“You should be the teacher of your own version.”成为你自己版本的老师——不必修剪自己，不必活成别人的模板。
在纽约做了两年主班后，她回到北京。现在，她在嘉杉嘉华既带班，也管教研。她说，教学和教研不能分开。她顺着孩子对奥特曼的热情，生发出完整的项目式学习。她说：“教育不是我给你我有的，是我和你一起学习和探索。”
在她看来，课程最重要的因素，是教师自己本身——在这个班级里，你是什么样子，会映照到方方面面。“那些看不见的东西远比看得见的东西重要。”
对年轻老师，她说了三句话：谢谢你来，祝贺你选了一份值得的事业——还有最重要的一句：做老师之前，先做自己。
“你可以带着自己的来路、热爱、笨拙与敏锐走进教室，而孩子将看到的是一个真实、完整的人。”
这就够了。
本期参与对话
主播彭爽：嘉杉嘉华教育品牌创始人。北京大学、美国哥伦比亚大学法学硕士。2013年创办嘉杉嘉华幼儿园并担任园长至今。
嘉宾Christina（王萌）：嘉杉嘉华教学主管、大班主班老师。哥伦比亚大学幼儿教育专业硕士，拥有10年以上中美幼儿教育与管理经验。曾在纽约担任幼儿园主班两年，回国后先后在IB幼儿园担任中文主班、PYP协调员和教学总监。2025年加入嘉杉嘉华。
这一期，你会听到这些故事：
一个理科生如何跨行成为幼儿教师——大学兼职时的“折磨”如何改变了她的人生方向
与10个月大的婴儿Sam建立链接——从“他从来不搭理我”到“他觉得我看见他了”
为什么教师的状态比课程本身更重要
从“玩具”主题长出的项目——孩子对玩具的热爱，如何变成一次完整的探索
“做老师之前，先做自己”——给新入行教师的建议
时间轴
Part 1：选择教育
本科读食品科学，梦想当记者。大学兼职时看到孩子们“没有什么选择”，那个画面“仿佛在折磨我”。毕业后放弃本专业，来北京做老师。
第一次帮3岁孩子穿衣服，孩子吓得跑开撞到柜子。“我什么都没干，怎么就成这样了？”好奇心推动她申请哥伦比亚大学幼儿教育。
Part 2：从3岁到10个月
哥大教师学院附属实验幼儿园Lab School，践行“Watch, Wait, Wonder”理念。她被分配陪伴10个月大的婴儿Sam，每周三天，整整一个学期。
Sam从不搭理她。直到有一天Sam玩爬坡卡住了腿，她等待后确认Sam需要才帮忙。Sam转过头，对她笑了。“我的感受是，他觉得我看见他了。”
Part 3：从学生老师到主班老师
哥大教授对她说：“You should be the teacher of your own version.”成为你自己版本的老师——不必修剪自己，不必活成别人的模板。
毕业后留在纽约，应聘主班。中心主管说“我们没有招过外国人”，但还是为她走了人事流程。“我从没有一刻后悔过那个选择。”
Part 4：从纽约到北京
加入Imagine Early Learning Center，社区型幼教模式——带孩子去中央公园、去菜市场，整合家长资源。“这一点是我在那学的，集结家长群体。”
回国后先做成长型思维课程开发，后收到IB学校邀约，从培训到成熟主班。“在美国学到的，是把教学和教研结合在一起。”
Part 5：爱上教学教研
“如果我每年都做一样的事情，乐趣在哪？”孩子在变，社会在变，教师也要跟着往前走。“如果我们真的把教育理解成教学相长，不单纯是我给你我有的，是我和你一起在学习和探索。”
Part 6：玩具商店
中班开展“玩具”主题，孩子们对奥特曼表现出极大热情。她放下自己的偏好，跟着孩子的兴趣走。
带孩子去玩具商店，设置预算，做选择。在班里演练买卖游戏，孩子自动扮演售货员推销、犹豫要不要降价。
“课程不仅仅是内容，还是环境、材料、人和人之间。课程最重要的一个因素，是我们自己本身。”项目延伸到圣诞晚会，孩子选择自己喜欢的玩具形象表演，帮助内向的孩子快速打开自己。
Part 7：对年轻老师的三句话
对入行的新老师：第一，感谢你选择这个行业；第二，祝贺你选了一份值得的事业；第三，先做自己，再做老师。
“你可以带着自己的来路、热爱、笨拙与敏锐走进教室。孩子看到的是一个真实完整的人，这就够了。”
本期金句
“You should be the teacher of your own version.”
“做老师之前，先做自己。”
“那些看不见的东西远比看得见的东西重要。”
“教育不是我给你我有的，是我和你一起在学习和探索。”
“带着自己的来路、热爱、笨拙与敏锐走进教室。孩子看到的是一个真实完整的人，这就够了。”
关于《彭爽问》
这是一档关注教育实干者的深度对谈节目。主播彭爽对话的不是纸上谈兵的理论家，而是那些把自己真正交付给教育、在真实的泥泞中解决具体问题的教育者。每一期，我们探讨三个维度：定力、选择和现场。
《彭爽问·嘉人》是《彭爽问》旗下的子系列，彭爽将对谈几位嘉杉嘉华的老师，她把这些朝夕相处的伙伴，统称为「嘉人」。
关于嘉杉嘉华 / 达罗捷派国际学校幼儿园：
彭爽于2013年创办的高端幼教品牌，为1.5-6岁儿童提供最高品质的教育。以高瞻课程为骨骼，经过十余年实践与磨合，形成了自己独特的园本课程。嘉杉嘉华拥有一支稳定而专业的教师团队——中文教师均毕业于国内一流师范大学，外教团队均来自欧美以英文为母语的国家。Christina老师是嘉杉嘉华教学主管，也是一线主班老师。
2025年1月，嘉杉嘉华教育整体搬入北京达罗捷派国际学校，全面负责达罗捷派国际学校幼儿园部的管理及运营。园所位于北京北三环中路安贞西里四区17号楼。联系方式：小嘉老师，微信号happyjackandjill。
