【节目介绍】
暑假到了,幼升小的家长们很难避开一类花销:幼小衔接课程——拼音、算数、写字……这笔钱花进去,到底是真正有成效,还是“一种自我安慰性的欣慰性的行为”?
本期节目,我们用一个独特的视角,解析一个五六岁的孩子,真正面临的挑战从来不是知识储备,而是社会适应。进入小学,他是否能够管理自我、适应规则?是否能够处理好人际关系,具备一定的情绪韧性?这些德育相关的准备,没有一个机构可以做成课程,却恰恰是值得每一位家长关注的。
🎙️ 本期主播
佳颖: 11年上海中小学教龄、1岁半e人女孩的妈妈
小椅子妈妈:资深教育工作者、6岁i人男孩的妈妈、矛盾综合体
【时间轴与核心看点】
幼升小报班的焦虑:有用还是自我安慰?
这笔钱花进去到底是自我安慰还是真正有成效的?很多家长因为未知产生担忧,报班只是让自己觉得 “做了些什么”。
相比学科,适应力才是孩子入学的核心挑战
一个五六岁的孩子,他真正面临的挑战不是知识储备,是社会适应。这些适应能力,却没有一家培训机构能做成课程,需要家庭教育及时补充。
当心!超前学习也有隐形弊端
当初期被表扬的优势消失,孩子会不知不觉产生心理落差,甚至陷入想法:我以前都会,现在不会,是不是我变笨了?
幼小衔接的四门必修课
如果学科可以预习,德育、内心成长同样需要预习。规则秩序、自我管理、人际交往、情绪韧性,这四项能力,才是家长应当在家重点训练的内容。
平衡保护天性与适应集体之道
教会孩子在面对不得不妥协的现实时,在适应规则的前提下,如何依旧让自己游刃有余。
挫折体验的必要性
提前学相当于拿掉孩子接触小困境的机会,等到日后遭遇更大难题,可能会使得孩子缺少足够的心理适应经验。
两种幼升小路径对照
一个提前学满学科知识,一个重点打磨自理与社交能力,入学短短三个月,你觉得他们各自会如何发展?
默念3遍,不必追求一时领先
与其焦虑孩子能不能跟得上知识进度,不如思考孩子是否做好了照顾自己、面对挫折的准备。
【本期金句】
01 一个五六岁的孩子,真正面临的挑战不是知识储备,是社会适应。
02 当你花200个小时提前学了,事实上你把孩子接触小困境的机会给他去掉了——今天你让他直面病毒,你没有给他打预防针。
03 一二年级就是在放慢速度,它是让你试错的。你说我不试错,就要一帆风顺,那么将来当你遇到困境的时候,你是不是就不会试错了?
04 人如何与规则相处,这是他一辈子要面对的问题。
05 被拒绝不要哭,不要告状,换一件事情去做,这就是社交韧性。
06 一个孩子学科成绩往往更好,并不是因为他更聪明,而是因为他建立了一个不会崩塌的自我认知。
07 谁笑到最后,谁才笑得最好。重要的不是让他暂时领先,而是让他永不害怕。
08 与其去焦虑“我的孩子跟得上吗”,不如去焦虑“我的孩子做好了照顾自己的准备了吗”?
【找到我们】
公众号:加油小椅子
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我的孩子有什么奇招可以让他的生活变得很好?我们有什么超级厉害的想法,让自己变得超级厉害?欢迎在评论区分享你和孩子的在衔接时期的小故事,期待与大家互动。

