Vol 170 高敏感人的必修课:“过度共情”要不得,用“沟通”现实检验!

Vol 170 高敏感人的必修课:“过度共情”要不得,用“沟通”现实检验!

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Hi 6680位朋友,你们好呀~

我是可颂,一名成长中的心理咨询师,存在人本取向,也对动力学十分好奇。

目前累计咨询小时数900+小时。2026年持续招募新来访,如果你想要找个人聊聊,可以添加工作微信【mindwandering2024】,请备注“心理咨询”,我会在24小时内回复。

注:目前 2026 年 7、8 月的咨询预约已饱和,暂不接收新来访。后续如有调整,会及时通知,谢谢大家的信任。

了解更多咨询介绍可以查看:一名存在人本心理咨询师的自我介绍:AI全知全能,但我依然想和人类一起探索生命潜力(2026年版)

作为高敏感人群(HSP),强大的共情力是天赐的礼物,但若缺乏边界,也会变成吞噬能量的黑洞。

共情能力是一种资源,但需要配合边界感和现实检验能力。

本期时间戳:

01:33 开场:高敏感人群(HSP)的信息深度加工机制、神经系统和常人不同

05:54 最近,我觉察到自己"过度共情”和过度承担责任的一个实例

08:15 科普:认知共情 vs 情绪共情有什么差异?

11:50 溯源家庭成因:为什么我们总是习惯过度共情?

16:20 停不下来的大脑幻想——幼时情绪调节的方式

  • 拯救者幻想:试图通过照顾别人来获得关系中的价值感

  • 灾难化幻想:大脑自动播放“灾难片”,,通过预演最坏结果来获取踏实感。

23:11 实操练习:如何建立“现实检验能力”?

  • 第一步:区分事实与故事 —— 借助“摄像头视角”,只记录看到的客观事实。

  • 第二步:脑补多重解释 ——锻炼自己想出至少 3 种可能性。

  • 第三步:小步行动验证 —— 用“好奇心沟通”代替“假设性提问”

25:13 不信任他人,想要拯救他人而过度负责,可能是因为复杂性创伤 CPTSD

27:06 洞察问题 ≠ 替对方解决问题,发展信任他人的能力,而不是让自己“共情耗竭”

💡 Takeaway

“共情是一个特别珍贵且稀缺的能力,但我们要有节制、有觉察地去使用它。洞察到对方的需求证明你很敏锐,但并不意味着你必须去替他解决。相信别人也有能力处理好他自己的人生。”

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2、节目由可颂独立创作,未经剪辑,如实呈现思考过程,因此音质有限且可能有口癖存在,还请理解~