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《那些被筛选出来的能力,成了AI时代最不重要的能力》这条演讲视频一经发出就迅速成为热门。视频中的沈老师颠覆性提出“八大能力模型”,而高考用大量的时间和精力考察的是有限的三项能力。对于那些暂时还不被考察的能力,不是要抑制它,更不要割舍它,要尽早地发现它,激发它,并且保护它,直到它们再次变得有用的那个时刻。
本期很荣幸能邀请到青年作家、自媒体人、上海交大的沈老师。聊聊如何识别自家娃的能力长板,更聪明地卷中高考。这期暴论多多,听友们酌情采纳~
📢本期嘉宾:沈辛成(任职于上海交通大学,青年作家,自媒体人,b站👉沈枯燥在搞教育)
【一席少年】沈辛成:那些被筛选出来的能力,成了AI时代最不重要的能力
【时间戳参考】
《超越分数》观点鲜明、结论清晰
高考筛选的三大核心能力:记忆、数理、推演
记忆能力一直在贬值,AI加速了这一趋势
“高考三件套”拆解:缺两项就上不了高中
补习班是最无用的东西
补习班赚的是你“免于思考的钱”
反对十年规划:没人能保证十年不变
家长决策中的“免责声明”与“秀场逻辑”
教育两步走:鉴别能力、做长长板
记忆能力:只看有无,不做好坏判断
感知与表达:破除常见误解
数理能力:能感受到数学之美
操作能力:三个层级(装、拆、复原)
狂热与创造是稀缺的能力
学生觉醒更早,对欺哄式教育产生对抗
学校不应越界:美育、德育不该评分
作文考试低效且无法定义考察目标
📖 提及书籍

🎙️本期主播:阿力
📮关于我们
这是一档为孩子发声、替家长发疯的教育对话节目,由 2 位常年浸泡在教育行业的 intj 男女主播一拍即合发起。
每期会请一位教育及教育相关行业的从业者,聊聊他/她的想法、经验和案例。不止聊教育,更想聊成长;不止关注孩子,更会关注家长、老师等,身处教育中的每个「人」。
第一次做爸妈,可能没人教,但有我们陪。别太严肃,压力大了也可以发疯;别太沉重,咱们就当是随便聊聊。
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