⛰️Vol.034 老师,你不发声、不提意见,就等于你没有意见。—— 第25位嘉宾 上

⛰️Vol.034 老师,你不发声、不提意见,就等于你没有意见。—— 第25位嘉宾 上

40分钟 ·
播放数80
·
评论数0

这句话听起来有点扎耳。但它不是责备,是一个提醒。

你不说,别人就当你没有意见。你忍了,系统就默认你能接受。

这一期的嘉宾,叫“本子”。十几年体制内从业经历,政法系统出身,后转到行政部门。他的爱人在教育局中层管理岗干了五年,家里堂姐是老师,邻居是老师,妹夫也是老师。体制内各个条线的视角,他都有。

去年,他的邻居,一名高中老师,因为县管校聘和分流制度,从高中被一步步分流到乡镇小学,最终辞职。妹夫选择从学校调去行政岗位。身边发生的这些事情,让他开始重新审视这个行业。

为什么只有教师不敢“掀桌子”?为什么政法系统的同志能把食堂摊子掀了,学校里却永远不会发生这种事?

这一期,他从管理层的视角,拆解教师群体正在面临的真实困境:陪餐制度、信任危机、教师为什么不团结、为什么个体反抗没有用?…

我们希望给大家提供另一个视角去解读这些困境从哪来。

本期为嘉宾分享的上半部分,下半部分已录制完成,将于下周同一时间发布,敬请期待~

🕰️ Timeline

00:07:52 家长对老师的认知停留在二三十年前的臆想里

00:10:28 政法系统能把食堂摊子掀了,而大部分老师不会这么做,为什么?

00:12:05 陪餐制度:老师自费跟学生同吃,是为了证明“我们能吃,为什么学生不能吃”

00:17:00 信任丢失80%不是一线教师造成的,但黑锅全让一线老师背了

00:20:01 县管校聘:“编制到人”正在变成“编制到岗”

00:26:59 “教师队伍做不到”反抗,“大家只认为自己是来上个班的,没意识到自己是一个群体”

00:30:17 “你不发声,不提意见,就等于你没意见”

00:32:17 中国用20年走完别人400年的路,教育系统正在承受滞后性冲击

00:36:04 “如果不能接受,就谨慎思考要不要进体制内”

00:37:10 不适合上学的孩子被强行框在学校里,大量家长只能把矛盾转嫁给学校

🎧本期BGM:

- 片头片尾:Robin Hood - Anson Seabra

- 片中:O.M.Y -Venor Yard

听友群:

进听友群请添加微信: CXY_MML(一定备注:登陆 季风偏航岛,否则不予回复)

小红书:陈行野

提问来稿&商务合作:请私小红书 或1431709717@qq. com