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31AI带来的焦虑，真的只是“会不会被机器替代”吗？这一轮技术浪潮真正冲击的，可能并不只是某一种专业或某一类职业，而是我们过去赖以获得安全感的那套人生路径：读一个“好专业”、拿一个好学历、进入一家好公司，再沿着一条相对确定的职业道路走下去。本期「贝望录」，Bessie 和社会学博士、播客主理人付宇，以及长期站在企业与人才之间观察商业与教育的凛十七，一起聊聊AI时代年轻人的职业焦虑。从付宇2023年决定离开数据科学领域转向市场营销的经历，到企业裁员、大学专业选择，我们试着回答：当AI正在快速改变“专业技能”的价值，年轻人究竟该靠什么建立自己的竞争力？我们也聊到复旦大学“学生出题挑战AI”的考试，以及英国年轻人选择学徒制而非大学的故事。当答案越来越容易获得，真正重要的也许不再是掌握多少知识，而是批判性思维、学习能力、共情、合作，以及独立判断的能力。这一期没有标准答案。我们更想讨论的是：当“确定性”越来越难以获得，我们是不是应该换一种方式理解职业、教育和人生选择，不是去追逐一条“不会被淘汰”的路，而是在熟练应用AI工具之外也多一点探索自己的能力、兴趣，以及那些看似暂时无用、却可能在未来成为底牌的“冗余”。
【本节目由Withinlink碚曦投资协作体出品】
【嘉宾】
付宇
播客「轻刀快马」主播，复旦大学社会学博士
凛十七
播客「了路浪」主播，纽约大学硕士，目前就职于某商学院
【主持】
李倩玲 Bessie Lee
广告营销行业资深从业者，商业观察者
【本期内容提要】
00:13为什么这一期要聊年轻人的AI焦虑？
02:32AI焦虑没有国界，英国年轻人与中国年轻人正在面对相似的问题。
04:26AI技能岗位增长，传统事务性岗位却在减少，文科生真的迎来机会了吗？
05:35“文科生也能去大厂”，付宇觉得这个说法很奇怪
07:37付宇为什么在2023年选择离开数据科学家的领域
14:25企业用裁员应对AI，是“降本增效”还是懒惰的管理？
16:17AI时代真正危险的是“半吊子技能”
20:45AI可以让你什么都做，但“什么都能做”不等于真正有价值
21:04企业的“正确决定”到底是什么？又是对谁正确？
24:35从工业革命到互联网，历次技术变革都曾制造就业焦虑
26:45这一次AI的不同是它开始直接冲击人的创造力
28:23AI会创造新工作吗？也许未来会增长的是与情绪、共情相关的职业
32:53当连计算机都无法保证就业，我们是不是该换一种方式提问？
34:24目前看到的翻译、导游等职业重新回潮其实是旧职业的复兴
37:12别追逐“最热门的职业”，先想清楚自己的特长和价值在哪里
38:42社交媒体为什么会不断放大年轻人的AI焦虑？
41:47限制未成年人使用社交媒体，真的能解决问题吗？
43:17与其替孩子屏蔽信息，不如教他们如何判断信息
45:58一个县城小孩刷了一个半小时短视频带来的思考是父母真的有能力陪伴吗？
51:05平台、政策、商业KPI之间，谁该为孩子的数字生活负责？
53:06一个17岁男孩为什么放弃大学，选择去BMW做学徒？
56:36为什么中国父母依然如此执着于“上大学”？
58:30大学文凭曾经意味着什么？学历背后是一整套社会流动机制
01:02:08十年前与今天，年轻人读MBA的目的发生了什么变化？
01:06:23复旦“学生出题挑战AI”抛出的问题是当AI负责答题，学生还能学什么？
01:09:35AI时代的大学，到底应该培养什么？
01:11:39批判性思维、学习、共情、协作、激励他人：AI时代的五种元能力
01:14:50大学不只是课堂，也是训练人与人关系的环境。
01:17:04别把思考外包给AI，要学习在使用AI的同时训练判断力
01:20:42给年轻人的父母的建议是别再用过去的经验规划孩子的未来
01:24:09付宇为什么喜欢给自己制造“冗余”？
01:28:36凛十七认为不要只追逐外界的标准答案，兴趣也可以成为人生的线索
01:32:27这一期没有答案，但确定的是AI焦虑不是年轻人的错
01:33:42减少被算法占据的时间，把精力还给真实的人和真实的世界
【后期制作】
Jean
【收听方式】
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