“传统的英语班——既没发挥原版教材的优势,又磨掉了孩子的兴趣。”
“AI对学习的颠覆,不应该是小加小减,而应该是大乘大除——在底层的学习方法上去做颠覆。”
“你不需要是一个专业的教研老师,也不需要是一个产品经理,你只需要知道孩子的痛点,就能用AI给他开发一个专属的精读小程序。”
“未来每个家庭可能都会有一个英语学习顾问,极致个性化,而不是所有水平不一样的孩子都挤在同一个power up班里。”
“以前精读课好不好,全看老师有没有多年的教学经验;现在AI把教研、设计、开发全干了,老师只需要做那个陪伴和管理的角色。”
“AI可以拉平曾经教师资源的参差,让学习做到高度个性化,让每个孩子都被好好对待。”
【嘉宾】
嘉宾:Emily (小红书:Emily是AI美丽)
浙江大学外国语学院
阿里巴巴云谷学校创校老师 负责初中英文教研教学 剑桥大学认证师
现任AI公司 教育智能体产品总监
【大纲与时间轴】
00:00 引入&嘉宾介绍
01:06 90%的家长对AI赋能教育的开发还停留在豆包对话框
02:53 传统“报班学英文”的问题:完全没有发挥原版教材的精华
10:35 为什么报班学英语,效率特别低
11:39 案例1:5-8岁小朋友背单词的痛点,AI开发个性化背单词程序的思路
16:24 案例2:听读牛津树的痛点,AI开发个性化阅读程序的思路
19:31 案例3:用AI个性化学语法、查漏补缺
21:34 案例4:用AI做英文原版教材文章深度精读
27:02 了解孩子的不同学习风格,提升学习体验与效率
28:47 如何辨别AI教育产品的好坏
38:14 好上手又免费的飞像老师,人人都可以为孩子定制个性化交互课件
41:36 家长如何学AI?从手搓第一个小程序开始
43:22 对于未来学习模式的畅想:资源平权、极致个性化
【牛津树互动听读Demo】
【高阶英文精读Demo】

【《硅基家庭进化论》听友群】

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【下期预告】
都说AI时代培养孩子的审美最重要——审美到底是什么?如何培养?

