在接触真实的身体、欲望与亲密关系之前,很多青少年最先认识的“性”,已经被影像拍摄、剪辑和编排过。
《袒露》(Truly Naked)讲述了一个在成人电影片场长大的未成年男孩:他见过无数胴体,也熟悉怎样制造被人们渴望的画面,却从未真正理解如何靠近另一个人。
借由Alec的成长,我们从情动理论出发,讨论身体为何会先于意识习得欲望,快感如何与痛苦、排斥和创伤同时存在;也追问影片为何最终仍让一位女性承担了教育男性、帮助男性成长的角色。

从《袒露》延伸到《How to Have Sex》、《Sex Education》和《亢奋》,当代青春片似乎越来越热衷于谈论性,却也越来越沉重。
当黄片内容远早于科学知识、边界意识和真实经验抵达青少年,我们究竟应该如何理解这一代人对身体亲密的好奇、恐惧与不信任?
在一个性越来越可见、真实亲密却越来越稀缺的时代,我们真正缺少的,或许从来不是更多关于性的图像,而是理解欲望、尊重边界,以及与另一个人建立亲密关系的能力。
主播
Flo 留法五年,前艺术电影版权人,现高校教书匠
小鲶 港大文学硕士,现在互联网公司上班
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时间轴
对于青少年,过早接触性是一种创伤
· 《袒露》:在成人片场长大的男孩,第一次尝到爱情的滋味
· 痛苦与快乐交织:感受永远比反思来得更早
· 不是“女性主义议题先行”,而是议题让主角的痛苦有了名字
· 当女性主义闯入成人片场:与女优对话,质问男制片人
· “Barely scratched the surface”:电影对成人影像产业的批判是否“隔靴搔痒”?
· 青春片里的身体关系,是成人世界回望不可解问题的轨迹:《How to Have Sex》《Sex Education》《亢奋》
我们的青春期:黄色笑话、成人电影,没有生理健康和避孕知识
来对答案:你小时候经历过的性教育是什么样的?
班级里充满着初中男生的黄色笑话, “所有男生都看片”
教室里男生的玩笑与影像,往往比生理课本来得更早
我们生活在了一个性越来越可见,但是真实的性生活却越来越少的时代

