我可以不勇敢吗?我这样是被允许的吗?对话教育戏剧葱葱老师

我可以不勇敢吗?我这样是被允许的吗?对话教育戏剧葱葱老师

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本期嘉宾:葱葱老师|光合里教育戏剧主理人,前猴有戏联合创始人

主播:小斑|6岁孩子的妈妈,儿童播客创作主理人

教育戏剧究竟是什么?可以帮助孩子与家长什么?具体是如何做到的?

本期《我不是教育家》的播客访谈,邀请里拥有十几年戏剧行业经验、曾任“猴有戏”联合创始人的葱葱老师,围绕教育戏剧的核心理念、课程设计、对孩子成长的价值、家长选择方法等内容展开深度交流,分享了大量真实教学案例与育儿感悟。

✨ 本期金句

“我把我自己以前生活中的经验投射到这个剧目中,我可以换来更多新的经验。”

“教育戏剧里面,你可以做这个不勇敢的孩子。”

“戏剧它跟纯语言表达类的辩论不同的是,它的背后是有感受系统的激发的。”

“允许他决定什么时候适应这个世界,什么时候不适应这个世界。”

时点:

00:03:38 原来葱葱老师的内心住了两个小孩

00:07:11 教育戏剧v.s.传统戏剧,差异在哪些方面?

00:12:34 教育戏剧可以帮助孩子打破“应该”的束缚,从一条“小黑鱼”的选择说起

00:18:32 给中国小孩的《零错误小孩》,看见孩子被压抑的情绪

00:20:38 教育戏剧能让家长看见的是什么?

00:32:18 为什么会跳舞的孩子,却无法用肢体表达自我?

00:37:16 教育戏剧的课程设计底层逻辑:回应孩子当下的真实生活境遇,以《神笔马良》为例,帮孩子跳出“标准答案”

00:41:48 不同年龄阶段孩子成长议题与之匹配的课程分享

00:58:43 戏剧机构具体怎么选?给家长挑选戏剧机构的实用建议