#785.陶哲轩&邓煜:我们为何构建开放数学模型

#785.陶哲轩&邓煜:我们为何构建开放数学模型

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🎙️ AI 数学研究:让工具增强人的能力

📝 本期播客简介

本期我们克隆了:SAIR · Terence Tao & Yu Deng: Why We Build Open Math Model

原内容更新时间:2026-10-20

AI 一口气发布数百个数学证明,数学家真正担心的却不只是机器抢饭碗:证明里的想法能不能理解,功劳该归谁,科学文献中的思想来源还能不能追溯?

数学教授 Terence Tao 和 Yu Deng 谈 AI 怎样拓展数学研究,也谈大量生成的证明给学术诚信、引用和成果评价带来的难题。他们解释为什么数学需要开放的 AI 工具,以及 AI 可以代做哪些繁琐工作;在 AI 时代,提出好问题、规划证明和发展新想法,仍是人的关键能力。

👤 本期嘉宾

Yu Deng 是芝加哥大学数学教授,研究偏微分方程和概率论。Terence Tao 是加州大学洛杉矶分校数学教授,研究分析、数论和组合数学,也参与 AI 相关工作,思考 AI 对数学领域的影响。

⏱️ 时间戳

01:01 理解、价值与归属

09:58 建设开放的数学AI

🌟 精彩内容

💡 AI 可以代做繁琐证明

当研究者已经有了解题思路,只是实现细节太复杂,AI 可以接手这些工作,让人把时间留给更根本的问题。

"能帮你省时省力,让你专心思考更根本的问题"

💡 数学不该只奖励答案

过去,解出难题往往也意味着深入理解、能讲清楚并带出新问题;如今解题可能只是训练模型时的副产品。Tao 认为,学术评价需要看见更广泛的理解与洞见。

"我们想要的是更广泛的理解,还有洞见。"

💡 AI 正在切断想法的传承链

科学文献本是共同资源,引用让研究者能够追溯想法来源。但 AI 有时无法说明答案借鉴了哪些前人的工作,解题时学到的思想脉络也就跟着隐去。

"想法传承的链条开始被我们打断了,确实就是这样。"

💡 开放数学工具不必等新模型

SAIR 的 Open Math OS 起步时使用现有开源模型,先把模型与工具整合起来,方便数学家协作,也希望逐步汇集团队、数据和算力,发展自己的模型。

"让大家不用自己部署,也不用自己买 GPU,应该会很有用"

💡 随机偏微分方程,一两天解出

Yu Deng 的合作者 Bjoern Bringmann 已经有了大致的解题思路,用 GPT Astra 尝试一道随机偏微分方程问题,约一到两天就得到了解答;前提是人先理解问题,并规划好证明方向。

"结果大概 1 到 2 天就解出来了。"

💡 AI 时代更要会问问题

AI 解出一个问题后,往往会带出更难、也更有意思的新问题。找到方向、规划探索路线、提出新想法,都是引导 AI 的能力。

"这些都可以说是让你能够引导 AI 的能力"

🌐 播客信息补充

本播客采用原有人声声线进行播客音频制作,也可能会有一些地方听起来怪怪的

使用 AI 进行翻译,因此可能会有一些地方不通顺