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-本期嘉宾-
周燕
36岁，公益机构创始人
毕业于中国美术学院，大元社文化艺术交流中心创始人，湖南省人大代表。曾获全国乡村振兴青年先锋、全国最美家庭、湖南好人等荣誉。2015年，周燕与丈夫创建大元社文化艺术交流中心，获评第四批湖南省学雷锋活动示范点。
-内容提要-
02:33 艺术既然可以支持我重新去看待自己的经历、小时候的关系，是不是艺术也同时可以作用于群体？所以我的毕业创作就做了如何用艺术去疗愈一个经历过洪水灾难的村庄，因为小时候经历洪水，我其实是吃百家饭长大的，在很多人的给养里、支持里头去获得教育和成长的机会。
03:08 国内很多是把乡村当成是一个工作的场景、创作的对象。其实我心里是挺愤懑的，因为我是这个环境里面长大的，其实会更加能够理解共情这个环境它本身的状态。大家这样去消费乡村的一个状态，我从情感上是不太理解和支持的。
07:14 村庄对你的信任，从对你基于孩子做的事情的信任，到你整个机构的信任，以及更大的社会的信任，其实是慢慢地随着我们跟他们信任的建立，跟他们一起去面对他们自己的事情和问题，解决村庄的问题的一个过程。
10:11 很多人都会觉得我们有专业的傲慢，其实是大家对于事情本身的真和浓度要求不一样。如果真的从专业性和实地触达性，以及成效的部分来说，其实有很多东西都要打非常多的问号。我们不愿意放掉他们很自我陶醉的那个部分，但同时我们又没法去陶醉接受，于是我们就可能要给他们“扎两针”，他们就会很脆弱，受不了。
14:02 我们发现，艺术活动对于孩子的心理性预防的支持是非常重要的，因为现在在社会里头，主要是医疗端和司法端，预防端其实是缺失的，而我们艺术刚好去补充这个部分。
15:33 我们中国的孩子，或者说我们人的心理问题，其实不是像西方病理性的，我们是一个社会结构的问题。因为中国是一个以人情血缘为核心的社会大环境，我们从农耕文明、工业文明才二三十年，马上就进入到科技文明，所以人跟人之间的关系，物化、脱节、虚拟，在这个时代环境中被放大了。而孩子是最弱的那一端，他们所呈现的问题是最显性的。
16:25 乡村这个环境的人，他们关系的断联、情感的缺失、陪伴的缺失等方面的问题，核心问题就是安全感和自信的问题。我作为这个环境的孩子，我以前在灾难里经历的孤独感，和现在这波孩子在三种文明里头的孤独感，其实差别是不大的。
27:46 大元社是长出来的，它先从我自己身上长出来，再到我们村里面长出来，回到这个村子里面再长，再跟这个环境的人，就长出了本地化的工作方法和本地化的机制。
28:46 现在我的孩子开始进入城市上学，我明显感觉他们的自主意识和生命感跟同班的同学比，要猛烈非常多。他们敢主动表达自己的想法、拒绝老师不合理的要求，就算憋憋屈屈，也还是能够去表达。现在很多学校里头的孩子相对来说会比较乖巧一点，可能勇于去表达自己的需求和诉求方面的力量没有那么猛。
30:01 在这样一个极致功利的时代，我们很多艺术教育变成像语文、数学一样，城市化地去回应家长的期待和需求，达到某个目标，而不是支持艺术如何去做自我表达。相当于你的生命同时聚焦了好几个目标，学校的目标、家庭的目标、学科的目标等，孩子就会失焦，他的迷茫度会更高。他能直接做表达，属于他真实感受的那个部分就越弱，被稀释掉了。
33:56 孩子不仅需要同伴，还需要信任他们的成年人，同时还需要有表达的空间。现在孩子能够表达和被理解的空间也在缩小，虚拟又让孩子跟真实的生活和人越来越脱节，更别说跟他们生活的地方了。
34:17 乡村这个环境，会让人的关系更透明。它就像一个透明的实验场。我们在一个村里，能看到一个孩子在家庭中真实的生活场景和在社区中真实的面貌，然后我们经常去学校了解孩子在学校的状况。差不多可以了解理解一个立体的孩子。
35:37 只有人感觉到是安全的，全然被接纳的，可以很安全地去表达的，真正的信任关系才能建立，孩子在学校、家庭里面的表达都是受限的。我们觉得最有价值、最有发挥空间的是在社区端。所以我们在社区帮助孩子做了一个补充的空间，没有是非评价标准、没有对错，只要勇于去表达，都是好的。
47:54 我觉得很美妙的地方就是，我们做这件事，它对我个人来说是非常滋养的，我通过做自己的疗愈生长出来这样的力量，我可以把这个力量再传导给我生长的环境，我生长的环境也把这样的力量所展示出来，能让别的社群看到。
51:56 大家都是在用极致的真诚互相地映照，这种关系是一种非常牢靠的、正向的关系。可能在拓展的过程中，不同的关系会有些消耗，但是一旦是正向的关系建立，它就是一个非常滋养的生命力，只有真实真诚的人和真实真诚的关系，才会长出真的生命力来的。
-本期关联-
大元社：是周燕和丈夫刘休于2015年返乡在湖南永州宁远县大元村发起的一个乡村公益文化艺术空间。机构以艺术陪伴为核心，通过开设古琴工坊、森林图书馆、露天剧场以及组织乡村艺术节等形式，长期为当地留守儿童提供免费的艺术教育、心理陪伴与文化传承活动，至今已直接服务了数千名乡村儿童，并被评为了“省级儿童之家示范点”。
银杏伙伴：银杏伙伴成长计划（简称“银杏计划”）是北京市银杏公益基金会支持公益行业关键人才的旗舰项目，致力于寻找、连结和激发具有社会创业家精神的青年行动者，与他们一起，解决社会问题，产生联合影响力。 每年新入选的银杏伙伴，都是在解决社会问题或推动公益行业发展方向上有所作为、富有引领性潜力的社会创业者。 通过至少3年的系统性的陪伴支持，“银杏计划”帮助银杏伙伴释放引领性的潜力，真正成为具有引领性的社会创业家。
-制作-
本期主播：王子月
本期剪辑：祁露
本期编辑：祁露 王子月
本期音乐：
Mediæval Bæbes -《Kinderly》
Josie Edwards -《high hope》
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小红书：中女Radio
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