我们将所有为世界变得更好而做事的人称之为行动者。我们常常看见行动者的创新、成就和热情，这些故事往往激励人心。但我们却很少看见行动者遇到的失败、挑战和困惑。希望通过这个栏目，我们能走近行动者的另一面。 今天我们请到的嘉宾叫做三十，他是一名设计师，也是一名公共空间的创造者，家里就是朋友们的图书馆。从设计师到社区营造，当作为行动者经历挫败，他如何恢复能量？ 02:07 当企业像打仗一样冲刺购物节，作为设计师的三十有哪些反思？ 05:54 社区营造在大陆的兴起和变化 10:48 在自己发起的公共空间里，有过哪些故事？ 17:27 最大的挫败源于“你要搬出去” 20:44 面对挫败带来的沮丧，如何恢复自己的能量？ 27:15 当下对行动的理解：小型、本地、开放、联结 - 成员介绍 - 主播 二师兄：戏剧/教育/行动者，希望以戏剧看见故事，联结伙伴，和0.8-888岁的朋友一起创造！ 剪辑 阿凡：戏剧治疗/心理健康，正努力成为更专注的长期主义者！希望和0.8-888岁的伙伴一起玩耍！ - 关于我们 - 行动研究所：2020年于一群共学被压迫者教育学的伙伴中诞生，我们希望本着批判教育学与行动研究的理念，一同探索行动者应当如何“互助共学，彼此疗遇”。

我们将所有为世界变得更好而做事的人称之为行动者。我们常常看见行动者的创新、成就和热情，这些故事往往激励人心。但我们却很少看见行动者遇到的失败、挑战和困惑。希望通过这个栏目，我们能走近行动者的另一面。 今天我们请到的嘉宾叫做志军，他是一名罕见病青年，也在残障领域行动和探索。面对难以治愈的先天疾病，志军觉得挫败感极其常见..... 2:16 因为一通电话，才真正了解到罕见病群体。 5:43 参与公益工作后，哪些时刻会感觉到失败？ 8:58 失败的经历带了自己哪些影响？ 12:25 残障伙伴如何看待、书写自己的故事？ 15:48 未来想继续开展的行动：对话、演讲、摄影、直播...... 21:21 如何面对从小到大生活里的挫败感？ - 成员介绍 - 主播 二师兄：戏剧/教育/行动者，希望以戏剧看见故事，联结伙伴，和0.8-888岁的朋友一起创造！ 剪辑 阿凡：戏剧治疗/心理健康，正努力成为更专注的长期主义者！希望和0.8-888岁的伙伴一起玩耍！ - 关于我们 - 行动研究所：2020年于一群共学被压迫者教育学的伙伴中诞生，我们希望本着批判教育学与行动研究的理念，一同探索行动者应当如何“互助共学，彼此疗遇”。 - 资助感谢 - 本期采访由银杏公益基金会资助。银杏公益基金会的使命是寻找、连结和激发具有社会创业家精神的青年行动者，与他们一起，解决社会问题，产生联合影响力。

我们将所有为世界变得更好而做事的人称之为行动者。我们常常看见行动者的创新、成就和热情，这些故事往往激励人心。但我们却很少看见行动者遇到的失败、挑战和困惑。希望通过这个栏目，我们能走近行动者的另一面。 今天我们请到的嘉宾叫做长歌，她是一名跨议题视觉引导实践者。2022年，她逐渐从组织离开，开始创业之旅......下方这张图就是长歌的介绍啦！ 6:15 行动是看见更加全然真实的自己 8:48 个人与组织的冲突性，专业的人VS完整的我 13:39 作为行动者开始创业，有哪些此前未曾预料的改变？ 20:35 支持ta人让自己能量枯萎，真正相信人让自己 29:22 创业经历的失败故事，失败究竟有什么价值？ - 成员介绍 - 主播 二师兄：戏剧/教育/行动者，希望以戏剧看见故事，联结伙伴，和0.8-888岁的朋友一起创造！ 剪辑 东京丸 - 关于我们 - 行动研究所：2020年于一群共学被压迫者教育学的伙伴中诞生，我们希望本着批判教育学与行动研究的理念，一同探索行动者应当如何“互助共学，彼此疗遇”。 - 资助感谢 - 本期采访由银杏公益基金会资助。银杏公益基金会的使命是寻找、连结和激发具有社会创业家精神的青年行动者，与他们一起，解决社会问题，产生联合影响力。

我们将所有为世界变得更好而做事的人称之为行动者。我们常常看见行动者的创新、成就和热情，这些故事往往激励人心。但我们却很少看见行动者遇到的失败、挑战和困惑。希望通过这个栏目，我们能走近行动者的另一面。 今天我们请到的嘉宾叫做雷涛，他是一名独立教师。 他在广东惠州开展数学、物理的教学，在看起来属于“应试教育”学科范畴内，雷涛依然构建了一种和学生彼此看见，和家长互相支持的成长空间...... 3:34 观察到学生现在面临哪些挑战？ 7:25 为什么学生常出现“我想学好，但我又同时不想学了”的想法？ 9:01 当家庭和学校的作用过强，学生容易进入要么顺从，要么反抗的状态 13:25 作为支持学生的独立老师，怎么面对自己遇到的无力？ 25:35 最大的挑战是系统性的，只是表现为同学习惯被外部力量推着前行 - 主播介绍 - 二师兄：戏剧/教育/行动者，希望以戏剧看见故事，联结伙伴，和0.8-888岁的朋友一起创造！ - 关于我们 - 行动研究所：2020年于一群共学被压迫者教育学的伙伴中诞生，我们希望本着批判教育学与行动研究的理念，一同探索行动者应当如何“互助共学，彼此疗遇”。 - 资助感谢 - 本期采访由银杏公益基金会资助。银杏公益基金会的使命是寻找、连结和激发具有社会创业家精神的青年行动者，与他们一起，解决社会问题，产生联合影响力。

行动研究所开播客啦！我们将所有为世界变得更好而做事的人称之为行动者。我们常常看见行动者的创新、成就和热情，这些故事往往激励人心。但我们却很少看见行动者遇到的失败、挑战和困惑。希望通过这个栏目，我们能走近行动者的另一面。 今天我们请到的嘉宾叫做何雪娇，Coco，伙伴们也会称呼她为小太阳。 她在2012年至2020年这七年的时间，都在浙江三门有为图书馆工作，长时间担任馆长一职。这七年时间她都有哪些探索和思考，她又会如何理解困惑与失败呢？我们一起和她聊一聊。 - 关于我们 - 行动研究所：2020年于一群共学被压迫者教育学的伙伴中诞生，我们希望本着批判教育学与行动研究的理念，一同探索行动者应当如何“互助共学，彼此疗遇”。 - 资助感谢 - 本期采访由银杏公益基金会资助。银杏公益基金会的使命是寻找、连结和激发具有社会创业家精神的青年行动者，与他们一起，解决社会问题，产生联合影响力。

我们常常看见行动者的创新、成就和热情，这些故事往往激励人心。但我们却很少看见行动者遇到的失败、挑战和困惑。希望通过这个栏目，我们能走近行动者的另一面。 今天我们先去往贵州侗寨，认识传辉、凤英！ ta们都曾离开家乡前往城市打工，如今已返乡创业10年多，不仅建立民宿，发展“深度游”，还带动家乡妇女、老人一起增加收入。 ta们曾经历哪些挑战，如今怀抱着什么样的期待？我们一起云上聊聊。 - 本期话题成员 - 二师兄（公众号@台下六十秒）：偏爱个人故事多过宏大叙事，希望用戏剧、文字、播客等方式来看见和记录被忽略的故事。 传辉、凤英（公众号@美德侗寨云上粮仓）：依托云上粮仓发展生态农业种植，开发美德侗寨深度游，将传统文化、种子保育等融入游学中。 - 关于我们 - 行动研究所：2020年于一群共学被压迫者教育学的伙伴中诞生，我们希望本着批判教育学与行动研究的理念，一同探索行动者应当如何“互助共学，彼此疗遇”。 - 资助感谢 - 本期采访由银杏公益基金会资助。银杏公益基金会的使命是寻找、连结和激发具有社会创业家精神的青年行动者，与他们一起，解决社会问题，产生联合影响力。