罗郁哲，2004年-2010年间就读于广州二中，初中阶段在本部应元路校区学习，高中阶段在黄埔科学城校区学习。毕业后他听从内心的声音，在自己热爱的体育领域里探索遨游、发光发热。虽然已离开二中校园多年，但他依然心系母校，发起并创立了广州二中校友篮球俱乐部，将个人的兴趣与事业结合，服务和影响更多二中校友。 # 01 二中校友篮球俱乐部的由来 [图片]一切源于2020年的二中90周年校庆活动，当时罗郁哲担任“校庆杯”三人篮球赛负责人，他带领校友志愿者与在校的学生篮球社团成功举办了活动，共招募了近50支球队、200位校友球员回母校参赛。活动圆满结束后，罗郁哲觉得难得搭建起来的校友篮球平台不应该这样“沉默”下去，于是在2021年初，他在当时的比赛球队球员群里发起了首次二中校友篮球比赛，组建校友篮球队伍与其他业余篮球队友谊赛交流，广州二中校友篮球俱乐部也因此成立。 [图片]随后，广州二中校友篮球俱乐部的活动得到了更多校友的积极响应，每周周三一场球的形式逐渐被大家的热情固定下来。通过他的努力，俱乐部至今已经连续开展了120多场校友篮球活动，组建了“年轻组”和“老男孩”两支队伍，累计吸引了300多位不同届别关注篮球的二中校友。 [图片][图片][图片] [图片] # 02 与体育、篮球结缘 [图片] [图片][图片]2010年从二中高中毕业后，罗郁哲以良好的学习成绩与国家二级篮球运动员特长生的身份考入中山大学，并担任了中大男子篮球队的队长。大学毕业后，因为对体育和篮球的热爱，他选择了投身体育行业，先后在知名体育运动品牌、国内领先的体育营销公司工作，而后他选择与志同道合的伙伴一起在大众体育场馆与赛事运营方向创业深耕。 [图片][图片]他表示，从小学到中学参加篮球训练和比赛的经历培养了顽强的性格，塑造了勤奋、刻苦的意志品质。在大学时期，经历的重大伤病也让他“停下来思考更多”，从一个突出的个体运动员，角色的转变成为“队长”、“管理者”，位置的不同带给他不一样的经历与体验，而同样不变的争胜心与对运动的热情，驱使他带领团队取得同样值得赞许的成绩，而他对于篮球和体育的理解也因此更丰富、深刻，更加坚定了他择体育作为事业的决心与使命。 [图片][图片][图片][图片] [图片] # 03 二中的学习时光 [图片] [图片] [图片]回顾二中的学习时光，罗郁哲在应元路初中本部，科学城高中部度过了六个春夏秋冬。说起他对于两个校区的印象，他觉得环境好是共同的特点，本部依越秀山而建，高中部依苏元山而建，在繁华喧嚣的都市里闹中取静，是适合读书学习的“静土”；然而相比之下，他认为高中部寄宿相对封闭的环境，为学生提供了自主管理学习和生活的机会，减少了市区走读在交通上花费的时间，更加有利于学生学习与课外运动生活的发展。 [图片]应元路初中部 在被问及对初中部与高中部的情感那个更深刻时，罗郁哲坦言初中是青春记忆的起点，每个上学日必须“攀登”的大门口“百步梯”，抬头仰望凝视学校主楼“顶天立地”的标语，完成人生第一次扣篮的大榕树下篮球场，以及初中生情窦初开的青涩回忆与故事。 [图片][图片]科学城高中部 [图片] [图片] # 04 体育、事业与人生 [图片] [图片] [图片]许多运动员出身的体育从业者身上都有一种积极、乐观、进取的品质，这些特点在罗郁哲身上也体现得淋漓尽致。他认为体育的教育价值与其他的学习方式不同，在极致的运动过程中，运动员调动身体、意志与全身每一个细胞，完全投入到竞技之中，当完成了某个动作、达成了某个结果，“赢”的体验会形成深刻的记忆，同时也强化人内在的意志与精神。这样的过程不仅仅是头脑的学习与记忆，而是深入骨子里获得的身心力量。 [图片]社会中许多的教育都在教我们怎么样去“赢”，而在体育的世界里我们学会如何去面对“输”。运动场如战场，胜负乃兵家常事，在比赛中的每次失败、总结不足、调整改进，都在让我们的内心更加强大，懂得如何去适应和面对“失败”。无风无浪的人生未免显得枯燥单调，而经历起起伏伏后的勇攀高峰才最能品尝喜悦的滋味。 [图片][图片][图片] 最后，罗郁哲选择用一首周杰伦的《蜗牛》表达了他对于二中、体育与人生的情感，无论在哪一个阶段与方向上，他都像一只小小的“蜗牛”，一步一步缓慢地向上爬，纵然会经历风雨、跌落与挫折，但心中大大的梦想不会变，相信终有一天会实现。

我们的节目，今天第一次邀请到一位女嘉宾，她是曾经的二中教师——化学科曹依蝶老师。曹老师曾经在二中工作将近20年。校友会的前辈回忆说，曹老师当初可是“校园女神”。时光荏苒，曹依蝶老师如今已移居新西兰。这一集，我们拨通长途电话，分享曹老师的心声。 人们常说，如果成长在一个温暖的家庭、成长在一个温暖的班集体，是一个人成长最宝贵的财富。但这两样东西，都是曹依蝶学生岁月时心中的遗憾。也正因为这种遗憾，当她成为教师之后，一直很在意与学生的沟通。在这一集采访中曹老师跟我们坦白了她的故事。来，马上进入今天的“元气二中人”。 在二中执教20年，曹依蝶老师也从一位年轻少女，迈入更成熟的人生状态。在这个过程中，她的家庭、命运跟一代一代的二中人有了更多交集。上一节，曹老师提到过二中是她的家。到这一节，曹老师会继续讲述，当女儿出生后，这种“家”的关联，更深切了。 正因为亲身经历过的委屈，曹依蝶老师更深刻体会到，一位老师的尊重，对一个孩子的成长有多重要。在她的理念中，世俗眼光中所谓差生、问题学生，他们的成因往往来自家庭和成长环境。 如今，曹依蝶老师已移民新西兰。在万里之外，曹老师也遇到了不少“二中人”。身在异国他乡，他们也继续书写“二中人”的故事。

VOL.004：元气“义忠仁”丨医学家和他的人文素养 本期访谈嘉宾是1996届校友杨子峰教授。 杨子峰教授在1993年到1996年期间，在广州二中读高中。作为广医一院广州呼吸健康研究院副院长、“长江学者奖励计划”特设学者，国家高层次人才，杨子峰教授跟很多朋友眼中的医务工作者不同，他也是一位研究人员。 “依山而建、一步一景”是二中留给杨教授最深刻的印象。 许多校友的印象中，广州二中是一所浪漫、文艺的学校。那么经历过“应元岁月”的科研工作者，会有怎样的特殊气质？杨教授回忆，在二中期间汤碧云老师的语文课给他很深刻的印象。本期节目，杨教授还分享了一首当年写的“打油诗”呢。来，立即收听本期的《元气二中人》——医学家和他的人文素养。 在新冠肺炎疫情期间，杨子峰在新发呼吸道感染疫情预测、药物研发、机理探索及关键技术开发等方面取得多项重要成果，精准预测新冠疫情，为我国疫情防控提供重要参考。那段时间他开展的抗新冠药物研究，率先发现并证实一批具抗新冠作用的药物。 2023年，杨子峰教授获评为2023广州最美科技工作者。接受采访时，杨教授坦言，他的科学素养，就是从高中阶段开始培养起来的。宽松的思考空间，与人为善的人文情怀，为他日后的科研道路，打下了坚实的基础。 这几年来，理、工、医等专业学科越来越受到大家关注。尤其在科学研究方面，今年的高考志愿填报情况，充分展现出广大高中学子的兴趣偏好。那么如果要立志成为科学家，中学阶段要着重注意哪些方面的能力积累？让我意想不到的是，杨教授在回答这个问题时，他提到了英语。 STUDY LOCALLY THINK GLOBALLY 这是他的“口头禅”，也是他在本次访谈中，分享给青年朋友们的寄语。

本期节目主角何俊华先生，是广州二中1979届校友。如果您路过应元路21号，一抬头定能看到教学楼上的大字：“顶天立地”。这四个字，出自何先生之手。 何俊华：广州美术学院艺术硕士、国家一级美术师、中国青年美术家协会副主席、广东省文联委员、广东省关爱艺术家公益促进会主席、广东省美术家协会主席团成员、广东省青年美术家协会荣誉主席、广东人文艺术研究会副会长、广东岭南美术院副院长、广东省直机关美术家协会副主席。 如果能把时间画成地图的模样，我希望成为您的导游，我们用思绪和语言，丈量记忆的花园。这一集，时光列车把我们载到上实际70年代。 那个时候的二中，初中2年、高中2年。16岁就能参加高考了。何俊华先生就在那个“大时代”，在广州二中度过了生命中重要的时光。1977年恢复高考、1978年改革开放……这些大事，都发生在他的“二中岁月”。 何俊华先生依然记得，那时候从应元路二中的后山，能轻易走到越秀山体育场。即使在准备高考的那段时间，当听到体育场传来运动会、球赛的声音，好奇的同学们也会好奇张望。在学习意识逐渐建立起来的年代，同学们懵懵懂懂。很多经历，也是在事后回看的时候，才能说出一些好坏。 如今，何俊华先生的画作，被中国许多美术馆、中共广东省委、省政府、中共广州市委、市政府及相关艺术院校、文化机构及专业画廊收藏。但你可能想不到，大师最初公开展览的作品，就是他在二中时期的墙报。何俊华先生回忆，应元路二中正座前的楼梯两旁，那个时候都安装了黑板——同学们经常需要出墙报。当初的作品，充满了一种对未来的稚嫩的纯真的希冀。到今天，何俊华先生的画作“纵情天地山水之间”。无论何种变化，您总能在画纸的留白中窥见那种稚嫩和纯真。 今年61岁的何俊华先生不仅是画家，他也是两所高校的客座教授，更是子女眼中优秀的父亲。经历了“大时代”，我们如今又走到了历史的十字路口。何俊华先生分享了他与孩子几十年相处之道：不要强调辈分，要平等相处——严苛的管教会让子女隐瞒自己的过错，只有平等的交流，才能肩并肩地克服困难。这也是他在广州二中得到的启发。 几十年过去了，广州二中的校风依然质朴崇尚，尊师重教。让人感受至深的是“平等沟通”的校园文化、文艺浪漫的校园氛围代代传承。

2023年，区文杰作为二中的优秀毕业生，即将进入了北大元培学院学习。在接受采访时，他表示自己很喜欢到图书馆看书，很喜欢研究问题、找答案。这种好奇心，来自小时候父母经常带他去图书馆，让他随便翻自己想翻的书。

这期播客，我们采访了在二中饶学谦校友。他分享了1987-1993年在二中的经历，以及在学生会期间的活动和对组织能力的锻炼。饶学谦回忆，学生会的活动是他非常宝贵的经历。下面几件事，不仅是他的宝贵记忆，也是一代二中人的集体回忆。 校服事件：90年代初，校服款式并不是人人喜欢。如何协调同学们的意见、跟学校沟通？这是学生会早期进行过的一项重要工作。当年饶学谦带领学生会同学们，收集全校师生意见、签名，并将意见综合后交给学校。最终，学校的校服得到了改进，变得更加符合学生们的期待。 我为女足捐一元：饶学谦在学生会期间，组织了一场关于中国女足的捐款活动，鼓励每个同学捐款一元。这个活动取得了巨大的成功，捐款总额超过了3000元。这个活动还得到了当时《足球报》的报道。 Q计划：当时的学生会，构思了一个名为“Q计划”的全能接力大赛，旨在激发学生们的创新精神和团队合作能力。这个活动包括游泳、足球、篮球、乒乓球等多个项目，每个班级派出代表参加。最终，这个活动在学校范围内引起了极大的关注和参与度，后来部分赛事，成为“校长杯”比赛的一部分。 拉拉队比赛：在Q计划活动中，饶学谦和学生会同学们还设计了一个拉拉队比赛。各个班级的拉拉队为了争夺冠军，使出浑身解数，触发了大家的荷尔蒙。这个活动让成为体育比赛中最闪亮的一个环节。 在离开学校后，饶学谦的生活非常精彩，他在世界各地旅行，还成为了一名知识产权专家。他认为，二中丰富的经历，让他学会了“玩”的心态来对待挑战——如果将事情看作任务，那只会越做越累、越做越刻板。只有“玩”起来，才能玩出激情和创意和好运气。 【寻人】 采访中，饶学谦还提到了高三时期一位对他很重要的老师——陈婉芳（音）老师，如果您有她的联系方式，请跟二中校友会传播分部联系：47043837@qq.com。欢迎联系我们，分享您的二中岁月。