- 45.阅读比听音频看视频更高级吗?那是打破维度限制的美妙感受
00:00 彩蛋:分不清讲阅读理解的第几期了 01:00 读书、阅读能让人提高,阅读真的比看视频、听音频更高级吗 02:15 阅读获取信息更灵活,没有时间限制,可以随时跳跃和停下来琢磨 11:03 阅读不仅仅提升语文成绩,也会提高对其他科目的理解 18:16 一篇文章阅读的终极目的,就是中心思想吗 23:00 穿越时空的感受 25:15 如果有多次穿越千年的灵魂暴击,是多么丰满的一生啊:我真的觉得看见曹雪芹了,绝对看见他了 片尾曲:《No Time For Caution》星际穿越BGM
- 44.阅读理解系列:窗帘为什么是蓝色的吐槽剖析
小时候我们做阅读理解,是不是经常困惑,为什么出题如此吹毛求疵?直到有一天,我们听到了这么一件事:考试卷上出题窗帘为什么是蓝色的,遭到了作家本人的回应说,没有为什么,我家的窗帘就是蓝色的。那么请问出这种题的意义在哪里呢?今天让高老师为我们来解惑,玩儿归玩儿、吐槽发泄内心对于阅读理解不知道该怎么做的困惑和愤怒,都可以。但是今儿我们来端正态度,来了解一下为什么要出这样的题。 00:20 窗帘为什么是蓝色的,这个吐槽的由来 00:44 当一个作品发表以后,它可能就不属于作者本人了;三体粉丝:禁止刘慈欣魔改三体 01:56 为什么必须要按照出题人的标准去理解一篇文章 10:01 我家门前有两棵树,一棵是枣树,另一个也是枣树 19:15 阅读理解题目,考试在考什么? 21:07 阅读理解开放性题目怎么做?需要学生创新吗?
- 43.十年语文老师教阅读系列:干货!试卷上的阅读理解解题技巧
又一学期结束了,这学期有什么可以总结的?今天的高老师聊阅读是干货,就是实打实的考试解题技巧。毕竟,我们的孩子还是要在应试这条路上继续走下去的。 00:55 解题技巧,让孩子真正理解什么叫方法、什么叫作用;督促孩子把知识点背熟 02:14 阅读理解的时候,有答题格式,环境描写有7种作用;指导孩子的时候需要成体系地去理解 07:16 语文的知识点,藏在课文后面 10:50 阅读理解技巧一:能写出中心思想 20:57 阅读理解技巧二:理解题目、用知识点套用 25:15 如何辨别阅读理解的题目难不难 30:15 出题老师的目的 32:26 阅读理解常用的几种题型、问法? 33:29 做阅读理解的时候是先读文章再做题,还是先读题再读文章?
- 42.十年语文老师教阅读系列:阅读频次时长效果以及帮孩子选书
今天我们进入阅读的深层次的话题,阅读的频次、时长、效果,还有帮孩子选书。在这些问题上,我们遵循怎样的原则会比较好呢? 00:40 阅读频次、时长是多少合适 06:07 孩子的阅读效果,家长如何判断 13:02 如何帮孩子选书 24:35 日常兴趣阅读会反映在考试成绩上吗
- 41.十年语文老师教阅读系列:阅读有没有方法论
本期继续聊阅读理解,阅读有没有方法论呢? 01:09 家长工作特别忙,陪伴时间几乎没有怎么办 04:12 语文教育“各扫门前雪”导致的不连贯性,影响孩子的一词多义等阅读理解的养成 12:20 日常阅读有方法可以引导孩子吗 21:00 从读懂了到读得更快、理解更准确,以此为标准解决阅读理解出现的问题
- 40.十年语文老师教阅读系列:爱上中文爱上阅读
本期嘉宾:高老师 播客《如果11点睡不着》 02:19 从孩子的学业和生活的角度来说,阅读到底有多重要:中高考阅读及阅读衍生出来的卷面分数是多少 04:35 中高考分数一半功劳归功于应试阅读,一半日常阅读;如何理解应试阅读和日常阅读;显性分数、隐性分数 05:37 语言是有逻辑的:为什么网络上评论区里的人对博主的理解千差万别 06:50 简单的语言和复杂的语言 11:33 中文的优势和美妙之处 26:41 教育学中讲:阅读是必须培养的兴趣,不同于钢琴、运动,是不可缺少需要培养的 27:25 如何让孩子爱上阅读:以身作则、主动参与、找到孩子兴趣点 30:19 踏实读半小时以上的书,释放多巴胺,带来快感,不用谈恋爱 31:59 不爱文学就读科普,深度参与进孩子读书的内容中 34:10 为什么不开书单 35:58 与孩子探讨书中的内容,而不是站在对立面审问、考试 40:45 片尾曲:S.H.E《中国话》
- 39.论自由:10后的自由该什么样
00:00 现在的孩子,10后自由吗 04:09 10后拥有了“财务自由”或兴趣自由、学习自由 09:52 能自由支配金钱、资源、时间 13:59 孩子年龄大一点、可以放开的自由就多一点 21:45 有选择不做的自由,在孩子的世界里先到来了 24:00 内心不自由的表现:自我设限 35:06 滑雪运动带来的身心自由 40:46 消费购物体验“获得”的自由;“临时逃脱”的自由;特立独行的自由 45:00 在放任和严控之间找到自由的平衡;又聊到牵着风筝的线了
- 38.国足上演“大逆转”,面对考试咱们心态也不妄图不摆烂
又聊到考试了,期中考试结束了。小学阶段考好考坏意味着什么,家长用什么心态面对考试?不妄图不摆烂,认真对待又不上纲上线。 01:05 现在的孩子如果考得不是很好,怎么给家长说 10:13 国足上演“大逆转”,最后三分钟绝杀巴林 12:48 孩子的学习,底线是别掉队 20:56 每个孩子都是一个不同的游戏里的“英雄”,特点不同,有的发展平衡、有的前期厉害、有的后期强悍 26:05 努力争取一城一池的得失,在乎过程不在乎结果 34:12 胜不骄败不馁,没什么大不了,心中有希望:只要能从中汲取力量,用什么话安慰自己都行 33:22 学霸争锋与菜鸡互啄,都是一样的,到什么阶段跟什么阶段的人比 37:33 片尾曲:啥也不是乐队《没什么大不了》
- 37.孩子休学是抗压能力差吗,还是家长弄不清楚自己的作用
聊到休学的话题,感觉很沉重。本期关注点在因心理问题休学的孩子家庭存在什么样的情况,孩子可能会怎么想,家长又会怎么想。这个问题很复杂,我们只取常见的学习压力、沉迷游戏、逃离现实等方面简单讨论。 00:57 北京海淀区中小学千分之七的休学率 06:16 家庭中可能会遵照的几种教育方式 10:18 电视剧《欢乐家长群》:陈好、张嘉译演绎如何辅导孩子作业、如何孩子解决沉迷游戏 20:38 极端的想法出现,体现出家长弄不清楚自己的作用 27:33 沉迷游戏怎么办 30:46 让孩子回到正轨:快即是慢、慢即是快 36:56 只要学习好一切都好,这个唯一评判标准到今天变了吗 38:18 大部分人其实是普通人,同时又不普通
- 36.卡皮巴拉!后知后觉,小时候穿着打扮带来的心灵力量
后知后觉的特沙拉回忆起自己朴素的着装、以学习好为由在打扮上偷懒,面对时尚达人朵爸,展开了一场小时候穿着打扮所带来的心灵力量的讨论。 00:15 朴素的着衣观 01:43 什么时候开始意识到打扮自己,重视穿着 07:35 大学时期在穿着打扮上花的钱有多少 09:00 十几年前红火的动物园批发市场--“动批”,是服装爱好者的天堂,“拿货”等黑话,你还记得多少 11:16 80后小时候:有的孩子还没解决干净的问题,有的孩子已经在有限的校服上搞出花儿来了 23:56 过去压抑了对“美”的追求,“买手”这个职业快速受到欢迎 26:10 现在孩子的着装:在校方便运动(得益于对体育的重视);小学阶段暂时还是家长来装扮,衣服上有自己喜欢的元素:卡皮巴拉、超级英雄 31:00 会穿搭的先拥有对象 43:00 打扮自己带来的精气神儿、积极的心理状态,对大人、孩子都适用 48:20 假如孩子将来要打鼻钉、纹身,怎么看
- 35.申老师:工美、798、民生、三影堂…这个秋天我在北京看展览
本期嘉宾是老朋友,申老师。 在金秋的北京,申老师看了不少印象深刻的展览。今天我们请申老师来分享一下,都看了哪些展览,有什么样的感触,哪些展览适合带孩子去看。 00:56 三影堂摄影艺术中心:永久的当下——斯蒂芬·肖尔回顾展 12:43 798CUBE:金允哲“跨物质(Transmatter)/物质之喻” 18:28 颂艺术中心: 刘永康《光谷之境》 22:52 中国工艺美术馆:花开敦煌——常沙娜从艺八十周年艺术与设计展” 26:15 参观党史纪念馆:活生生的历史比课本上生动得多 29:57 中国工艺美术馆:新疆土陶艺术展 34:30 遛娃逛展:值不值回票价?不如先从“国”字头的免费展看起 38:15 北京民生现代美术馆:“驼铃声响——丝绸之路艺术大展” 40:33 大学时代硬座去敦煌写生 45:07 茶艺展上惊现小孩姐输出茶艺课上学到的知识 【本期封面】“花开敦煌——常沙娜从艺八十年艺术与设计展” 刘永康《光谷之境》 中国工艺美术馆:新疆土陶艺术展 北京民生现代美术馆:“驼铃声响——丝绸之路艺术大展” 金允哲, “两极椭圆:情动的粒子及玄秘的流溢”,展览现场,798CUBE,2024 金允哲, “两极椭圆:情动的粒子及玄秘的流溢”,展览现场,798CUBE,2024 永久的当下——斯蒂芬·肖尔回顾展
- 34.一代更比一代“垮”:我们的孩子不像我们那样“志向远大”了吗
小时候的我们经常听到大人们说“别人家的孩子”如何如何,有时候会非常抵触。后来当我们成为了家长,有时候也忍不住会说“别人家的孩子”。比较总是无处不在的,比较似乎也是人类天然的心理。 在2024年巴黎奥运会上,日本男篮出了一位《灌篮高手》漫画照进现实的人物——河村勇辉。当我们赞叹世间竟有如此天才球员的同时,又不自觉地开始比较,对比中国男篮,各种复杂的心态“酸葡萄”、“恨铁不成钢”等等。 站在80后这一代回忆过去:我们似乎是最先被称为“垮掉的一代”;展望未来,我们似乎又成了更“垮掉一代”的父母。人的世代传承,到底是不是越来越“垮”?难道真的是一代更比一代“垮”,我们的孩子不像我们那样“志向远大”了吗? 欢迎收听本期节目,没有正确的废话,全都是底层的、偏执的、自我的言语。 听友群:sleep930-talk 公众号:9点半睡觉
- 33.人的社会价值我们也很困惑,该怎么和孩子说
社会矛盾、学业压力、成长迷惘,孩子的内心世界你懂吗?少年跳楼悲剧引深思,是教育出了偏差,还是社会现实太过残酷?中秋团圆日,一封遗书揭开青春背后的沉重。学业重压、贫富差异、网络世界的诱惑与焦虑,孩子们如何在理想与现实中找到平衡?家长无力、教育单一,如何教会孩子面对生活的复杂,理解金钱与幸福的真谛?让我们一起探讨,如何在现代社会给孩子一个健康、多元的成长空间。孩子的大问题,我们共同的思考题。 02:12 孩子面临的教育压力与我的切身体验:家长和老师的思考 04:16 突破功利观,拥抱多元生活:玩具、爱好与幸福的关联 06:19 他在玩儿中寻找快乐,但购买物品的增多是否能持续带来快乐? 08:20 社会差异与努力的公平性:孩子的问题引发的思考 10:45 为什么努力与成功之间存在差距?探讨选择与机遇的影响 13:29 教育与金钱:孩子如何理解和运用金钱? 16:11 如何理解孩子的心理疏导问题?如何处理班级中出现的心理差异? 21:34 孩子的未来规划:寻找明确目标与希望的力量 24:16 教育的目的是独立自主还是为社会做贡献? 26:58 寻找真实的自我:独立自主与社会贡献的平衡之道 30:03 勇往直前的追求:未来与痛苦的邂逅 听友群:sleep930-talk 公众号:9点半睡觉
- 32.斗胆请教,现在的教育您看得懂吗
家长不理解的教育形式主义、一些乱象,一些为了孩子好反而增加负担的方法。今天朵爸、特沙拉就来吐槽一下。 00:13 教育部副部长:要让我们的孩子身上有汗、眼里有光 03:13 孩子的书包真重:表面上更丰富的副科,不唯分数论;实际上,副科学了多少不知道,书包是沉了不少 09:18 我们上学的时候和现在的知识不一样的地方:语文一些字词的读音、英语更开放的回答 15:28 二简字 17:29 现在的拼音我们也太不理解了 25:03 是开发智力、动手能力,还是增派任务:小报、手工,形式主义何时休 30:23 课业进度太快、课外要求太多 34:40 数学必须使用多种解题方法 36:35 我们用一致性、唯一解要求孩子,却又想让他们有发散思维 40:24 我们小时候只有傍晚5点半到7点可以看动画片,现在孩子反而没办法腾出来专属娱乐时间了 41:33 孩子没有真正的不要求有结果的“玩”过 44:28 所谓素质教育,只是不让考试成绩作为评判的唯一性,却增加了多种变向应试教育,增加了孩子的负担。真正的素质教育,例如个人软能力:演讲(除了比赛拿奖,日常得不到素质培养) 49:14 让孩子能兴趣驱动还是挺不容易的 50:11 片尾曲《爸爸妈妈听我说》 欢迎添加朵爸微信好友:sleep930-talk 进入听友群 关注微信公众号:9点半睡觉
- 31.孩子的爱好不在家长的一厢情愿里,咱们双方都用班味治一治吧
开学一个月,希望有一些好的开端。然而,新气象没出现,老生常谈的问题又回来了。孩子有一些非常好的爱好,家长引导能力有限怎么办?家长一厢情愿的引导,结果发展方向出乎意料怎么办?达不到“高质量”陪伴家长会焦虑吗? 用班味打败班味~对不起,我们脏了 ̄□ ̄|| 片尾曲:许巍《少年》:我依然看到那些少年,站在九月新学期操场 欢迎添加朵爸微信好友:sleep930-talk 进入听友群 关注微信公众号:9点半睡觉