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烟嗓咻豹的新传日常

闪电咻咻豹
2.2各种框架:第二节:传播的变化带来的人类传播基本模式的变化(高频考点)1.网络空间中的人际传播的特点 2.网络空间中群体传播的特点 3.网络空间中组织传播的特点 4.网络空间中大众传播的特点 5.多形态融合下网络传播及其特征 (传错地方了 应该传到网传)
补充:传播过程 传播模式 传播结构拉斯韦尔的5w模式 香农—韦弗模式 奥斯古德和施拉姆的循环模式 赖利夫妇的传播系统模式
文本分析
扎根理论
内容分析
焦点小组/专题小组/访谈法
民族志
深度访谈
实验法
Part5 研究方法:抽样调查
中介四因素论:“五项一般原理”
《个人影响》/凯迪特研究
《人民的选择》&大众传播效果类型的概括
3.5.3 传播效果研究的历史与发展一个前面部分的 传播对象与传播效果: 1.意见领袖 2.群体归属和群体规范 ———————————————— 主要是厘清内容涵盖范围 一、早期效果论:魔弹论 二、有限效果论 1.传播流 2.《人民的选择》 ¹两级传播 ²对大众传播效果类型的概括 ³意见领袖 3.《个人影响》/凯迪特研究 4.《创新与普及》/创新扩散理论 5.中介因素论:“五项一般原理” 三、20世纪70年代后的宏观效果理论 1.议程设置理论 2.培养理论 3.知沟的提出及发展 ¹知识沟 ²上限效果假说 ³数字鸿沟 4.沉默的螺旋 5.第三人效果理论
3.5.2 传播技巧与传播效果一面提示和两面提示 免疫效果 明示结论与寓观点于材料中 恐惧诉求(22清华)
这里是传播学和传播学相关专题的背诵内容
应该还会有新闻学 网络传播学 媒介文化等内容的背诵
还有其他专题
目前全部内容已更完:
传播学的四个板块
1.传播史(四大奠基人 施拉姆 主要学派)
2.概念与研究对象
3.传播研究的基本要素和五大领域
4.研究方法
专题:批判学派专题、饭圈文化专题、亚文化专题、受众专题、媒介可供性专题
2024.10.29