

- Vol.7 缓解备赛疲惫,听取学生反馈——由教创赛说起
备赛过程中迟迟找不到课堂的“痛点”到底在哪里,于是果断求助学生,发送调查问卷,果然在一定程度上打开了思路,到底还是要“以学生为中心”啊! 【进度条】 03:56 信息输出太多?其实还真不多。 05:58 课本与课件脱节? 确实存在这个问题,但学生也要适当转变思路。 15:40 重点是什么?如果说期末考试的话,重点已经说过了;如果说这本书的话,重要作家作品,重要文学现象都是重点。 17:46 多讲些难点。尽量吧,但也要顾及普及的内容。 21:56 关于考试形式 24:20 奇葩现象:老师看不到学生的评价反馈? 【BGM】 Michael Seyer - Love Is Just a Memory 【图片】
- Vol.6 看什么看,小王八蛋——《狂人日记》《孔乙己》中的“看与被看”
从家里的摄像头说起,聊一聊鲁迅最初小说中的“看与被看”,听完你也许会明白,旺旺广告中那句“再看就把你吃掉”,真的是细思极恐啊! 00:42 从家里的摄像头说到“被看”的恐惧 01:39 《狂人日记》中的两种“视角”(两种“看”) 08:10 《狂人日记》过于直白的呐喊 09:25 《孔乙己》运用小伙计视角的妙处 18:56 开个脑洞:为什么回忆大都是“第三人称” 【作品】 《狂人日记》《孔乙己》,鲁迅著 《十个词汇里的中国》,余华著 《楚门的世界》,金凯瑞主演 【BGM】 Ladyfingers by Herb Alpert & The Tijuana Brass 【图片】 p.s. 淼哥去绍兴开会寄给我的迅哥儿,这表情还挺像整天愁眉苦脸的我的~
- Vol.5 渡人不如渡己——老师上课冷场如何心理建设
一点感触,不胜唏嘘。 明天依旧,生活继续。
- Vol.4 年轻人不讲武德,来骗,来偷袭,我这个十来岁的小同志——黑色幽默小说《活鬼》赏析
彭家煌,毛泽东妻子杨开慧的表兄,一位英年早逝且被严重低估的小说家,他的短篇小说《活鬼》,讲述了一百年前发生在湖南乡村的一次荒诞不羁且充满黑色幽默的“捉鬼事件”。故事情节比较生动曲折,当然最吸引我的地方是作者在处理一些关键情节时的隐晦用词和疯狂暗示,有些“言有尽意无穷”的意味。 02:33 彭家煌简介 07:55 《活鬼》:荒诞不羁且充满黑色幽默的“捉鬼事件” 39:08 被严重低估的鬼才作家
- Vol.3 激进偏激是一种对抗权威的态度——文学革命启示录
一言不合就开骂,究竟是人性的扭曲,还是道德的沦丧?从一百多年前的那场“文学革命”中,我竟然读到了今天的自己…… 时间轴: 00:00 两篇文章,两种性格 06:52 鲁迅对陈胡二人的“皮里阳秋” 12:42 无人应战的尴尬 15:16 人在家中坐,锅从天上来 23:42 《荆生》《妖梦》 28:13 革命的“炮灰” 34:52 新文化人是崇洋媚外吗? 50:06 启示录:激进偏激是一种对抗权威的态度
- Vol.2 玩梗是给新生最好的见面礼——现代文学第一课有感
三年教龄“准老油条”给新生上课前还会紧张是怎么回事儿?如何在新生面前立人设?现代文学这门课以什么样的方式打开会更有趣?请回答2024! 00:50 教书三年给新生上课为啥还会紧张?原因竟是…… 02:22 大一新生真的很积极,很踊跃,很真诚! 06:26 确定不是在阴阳大四?(bushi) 06:59 文学圈里的“鄙视链”?(我瞎说的) 11:24 中国现代文学的概念 13:55 用玩梗来破除中学语文学习的“梦魇” 14:51 鲁迅的“废话文学” 16:07 张爱玲的“凡尔赛文学” 16:44 老舍是民国脱口秀当红段子手 21:10 文学也有“伦理哏”?看我如何优雅的当你爸爸 23:22 现代文学明明是“祥ray” 25:56 换位思考,认真读书真的很难。
- Vol.1 让鲁迅们帮你熬一碗海龟汤
自己在讲授《创意写作》这门课时无意间生发的一个“小巧思”,即以经典的文学作品为素材来创作一个“海龟汤”题目。从学生提交的作业来看,效果还算不错。换个视角重新阐释经典文学作品,还挺有意思的。 时间轴: 00:39“文学+海龟汤”想法的由来 03:48 海龟汤名字的由来以及类型 07:56 一些经典的海龟汤 19:49 海龟汤质量的评价维度 22:11 海龟汤的创作步骤 25:03 文学改编海龟汤的尝试一:《兄弟》 31:41 文学改编海龟汤的尝试二:《欣慰的母亲》 33:53 文学改编海龟汤的尝试三:《奇怪的母女》 37:05 学生作品展示:鲁迅余华最受欢迎,《活着》《雷雨》改编最多 46:12 用文学熬汤的好处