

EP10:从隐形冠军看,长期主义的组织长什么样【本期简介】 这一期,从 Hermann Simon 的《隐形冠军》出发,聊长期主义组织到底长什么样。书里最打动我的,不是“冠军”,而是“隐形”:很多真正强的公司,并不靠名气、规模和热闹取胜,而是在一个很窄的领域里,把能力做得足够深,再把这份深度带向全球。 【核心内容】 1. 聚焦 + 全球化,是隐形冠军最硬的增长逻辑 长期主义,不是什么都做,而是敢把市场做窄,把能力做深,再用全球化把窄市场重新做大。 2. 隐形冠军的强,不只是战略对,而是经营系统完整 它们长期贴近客户、持续创新、不轻易外包关键能力,也不会轻易被短期机会带偏。 3. 从 OD 视角看,真正难的不是“想明白”,而是“接得住” 销售激励、产品路线、资源分配、跨部门协同、人才培养,能不能围绕长期方向持续运转,决定了战略会不会长成组织能力。 4. 员工与领导者,是长期主义组织的关键支点 员工稳定不只是氛围问题,而是知识、经验和客户理解能不能留下来。强领导也不只是有魅力,而是有方向判断、理解业务细节,并愿意长期在场、长期负责。 5. 追增长,和长能力,不是一回事 有些组织在追规模、速度和机会;有些组织在长深度、位置和难替代的优势。长期领先,最终靠的不是一次判断,而是很多年把关键能力做厚。 【金句摘录】 1.长期主义,不是什么都做,而是把一件事做得足够深,再把这份深度带向更大的世界。 2.员工稳定不只是氛围问题,而是知识、经验和客户理解能不能真正留下来。 3.我们现在做的这些事,到底是在追一时的结果,还是在慢慢长成一种更深的能力? 【关于本节目】 《教练的常识·生长》是一档从常识出发的教练成长播客。这里聊教练,也聊组织、关系、变化与成长。 【免责声明】 本节目内容基于个人阅读、学习与组织发展实践视角的整理,仅用于知识分享与专业讨论,不构成管理咨询、投资建议或对相关企业的完整评价。
EP09:为什么你明明很想做一件事,却迟迟迈不出第一步【本期简介】 这一期,我们来聊一个很多人都很熟悉、却不一定真的说得清的状态:为什么有些事情,明明很想做,却迟迟迈不出第一步? 很多时候,我们会很快把这种状态理解成拖延、懒散、自律不够,或者执行力有问题。但如果往下看,会发现“动不了”这件事,常常并不只是行动层面的问题。它背后可能同时牵动着意愿、能力、状态、限制性信念、责任感,甚至一个人是否允许自己在还不够完美的时候开始。 这一期,我会结合最近的教练学习与观察,分享一个对我很有启发的框架我想 / 我能 / 我允许。也会试着把这三个部分的边界讲清楚:什么是意愿,什么是能力,什么又是那个最容易被忽略、却常常真正卡住行动的“允许”。 如果你最近也正停在某个起点前,心里不是没有向往,只是怎么都迈不出去,也许这一期会给你一个更温柔、也更专业的理解角度。 【核心内容】 1. 为什么“迈不出第一步”不只是执行力问题 - 表面上看,是没有行动,往下看,常常还有怀疑、害怕、结果焦虑、责任感和对失败的顾虑 2. 行动力三角我想 / 我能 / 我允许 - 行动力背后,至少会同时牵动三套系统:意愿系统、能力系统、许可系统 3. 我想:不是一句“我想做”,而是意愿有没有真的长出来 - 我想 不只是一个念头,它还包括意愿、好处感、底层需要是否被回应 - 要分清这是真想,还是“应该想” - “我知道这件事重要”不等于“我真的被它驱动” 4. 我能:不是单纯会不会,而是条件和能力感是否到位 - 我能 包括客观条件:方法、经验、资源、支持、时间、精力、身体状态 - 也包括主观能力感:我是否相信自己做得到,是否觉得自己现在至少能起步 5. 我允许:最容易被忽略,却常常最深的一层 - 很少有人会直接说“我不允许自己开始” - 更常出现的是:“我还没准备好”“我不太好意思”“我这样会不会不合适”“我是不是还不够资格” - 我允许 关注的不是“会不会”,也不是“想不想”,而是:就算我想、也不是完全做不到,我可不可以这样做 - 它背后连着身份规则、角色边界、价值观、内在道德感、限制性信念,以及那些没有说出口的“应该”和“不应该” 6. 如果真的卡住了,可以先怎么理解自己 - 不是先问“我为什么总做不到”,而是慢慢去看:我是真的不想吗?我是真的不能吗?还是我其实还没有允许自己开始? 【金句摘录】 我允许 问的不是“我会不会”,也不是“我想不想”,而是:就算我想、也不是完全做不到,我可不可以这样做。 很多时候,一个人迟迟不开始,不一定是条件不够。也可能是把“允许自己开始”的门槛,放得太高了。 【关于本节目】 《教练的常识·生长》是一档从常识出发的教练成长播客。这里会聊教练的核心能力,也会聊组织、关系、变化与自我探索。愿我们一起在真实的经验里慢慢学习,向内扎根,向外生长。 【免责声明】 本节目内容基于个人学习、反思与教练实践视角的整理,仅用于知识分享与专业讨论,不构成心理咨询、治疗或其他专业诊断建议。如有需要,请寻求合格专业人士的支持。
EP08:为什么公司还在增长,组织却开始越来越累【本期简介】 这一期,我从年中战略复盘的真实观察切入,聊一聊成长型公司会遇到的组织拐点:为什么业务还在增长,组织却开始越来越累?我们会带着组织发展(OD)的视角,拆解公司从"业务驱动"走向"机制驱动"的过程中,最容易卡住的五个真实命题,也结合教练视角,聊聊管理者角色转型、系统上线与行为迁移、中后台定位升级这些普遍痛点。 【核心内容】 1. 组织增长的隐形拐点 - 业务仍在往前跑,但组织开始越来越累、越来越散、越来越不可控 - “开始有战略语言”和“真正拥有战略能力”是两回事,中间差的是组织能力沉淀 - 判断组织阶段的四个信号:靠结果驱动还是靠机制运行、是局部方法还是可复制的组织能力、卡点落在哪一层、同类问题是否跨部门反复出现 2. 一条可复用的OD判断链路 - 从结果→现象→问题定义→动作与背后假设→机制与组织能力,逐层往下深挖 - 很多组织内耗的根源,是把不同层级的问题揉在一起处理 - 动作是靠人记得才会做,机制是不用刻意想起,事情也会稳定发生 3. 成长型公司的五个核心组织命题 - 增长质量转向:从“增长本身就是正确”,到开始追问什么增长值得要、什么风险不能碰 - 局部机制已出现,公司级机制尚未长成:有亮点但不稳定,有样板但不复制 - 中后台角色转型:从“被动支持部门”走向“主动经营伙伴”,协同卡点本质常是责任与边界不清 - 系统上线≠管理升级:真正难的不是工具开发,而是使用习惯、管理动作、责任机制的三层行为迁移 - 管理者成熟度差异:部门差距的背后,往往是管理者从“盯动作的执行者”到“搭机制的经营者”的认知差距 4. 组织真正缺的不是动作,是三种底层对齐能力 - 判断对齐:全公司是否在用同一套框架定义问题 - 运行对齐:关键事项是否按同一套标准和节奏稳定发生 - 责任对齐:结果由谁拥有、协同如何闭环,是否清晰可追溯 5. 最后的组织提醒 - 很多组织的累,源于“还没想清楚,就已经开始做”,一边补思考一边补执行 - 组织的成熟,在于能一边把关键问题想透,一边把想清楚的事慢慢长成稳定的组织能力 【金句摘录】 很多公司真正的难题,已经不是“有没有目标”,也不是“大家够不够努力”,而是组织系统能不能接住战略目标。 很多组织真正难的,不是没动作,而是把不同层级的问题揉在一起处理。 一个管理者真正的成长,是从“把事情做成的人”,慢慢长成“让组织能稳定把事情做成的人”。 组织发展最关心的,从来不只是怎么补一个动作,而是一个组织怎样才算真正学会了一件事。 【免责声明】 本节目内容基于个人学习、反思与组织发展实践视角的整理,仅用于知识分享与专业讨论,不构成管理咨询、诊断或其他专业建议。
EP07:为什么有些工作安排,会让人一下子很内耗【本期简介】 这一期,我想从一个真实的工作场景出发,聊聊一个很多职场人都经历过、却不一定说得清的话题:为什么有些工作安排,会让人一下子很内耗? 很多时候,我们以为一个人的情绪只是“不够适应”或“太敏感”,但从组织发展的视角往下看,会发现问题并不只是个人状态,而常常和角色没对齐、目标不明确、边界模糊、支持缺失有关。表面上看,是一个人“情绪大”;更深一点看,也可能是组织在用任务分配的逻辑,处理一个本该用角色转换逻辑处理的问题。 这一期,我会从一个很小的管理动作讲起,慢慢走到自己的亲身经历,也试着把它放回 OD 与教练的双重视角里去看:为什么人会在岗位变化里突然耗竭?什么叫“把人安置进一个位置”而不只是“把人放进去”?以及,当我们在工作里很难受时,也许可以怎样更温柔、也更专业地理解自己。 【核心内容】 1. 一个很小的管理动作,为什么会让我很有感触 - 新同事进入岗位前,管理者先没有急着讲 SOP,而是先聊过往经验、工作意愿、岗位价值、主要职责、组织期待和成长方向 - 先角色对齐,再任务交接,这个顺序本身就很重要 2. 为什么我会在另一次岗位安排里那么抗拒 - 目标不清:项目要做什么、做到什么程度算完成,没有被梳理明白 - 边界不清:是临时支持、顶岗过渡还是角色转向,没有被定义 - 意愿缺席:安排发生了,但个人意愿没有被放进对话里 - 专业偏离:工作内容与原本的 OD 专业路径连接感很弱 3. 从 OD 视角看,真正出了什么问题 - 这不是单纯的“任务安排”,而是一次角色转换 - 角色转换不只涉及任务变化,也涉及位置、身份、权责边界、他人期待和心理合约的变化 - 组织如果没有先把人安置进去,后面就很容易出现高消耗和高误解 4. 角色安置里最关键的四个动作 - 目标澄清:为什么做、做到什么程度算阶段完成 - 角色合约:这是短期支持、顶岗过渡、轮岗培养,还是正式转向 - 边界说明:原职责怎么处理、新角色怎么评价、优先级怎么排 - 支持路径:学习节奏、带教支持、匹配判断与调整机制 5. 为什么同样是变化,有人能适应,有人却会很抗拒 - 选择感:我是否参与理解这次变化 - 意义感:这件事对我来说是机会,还是消耗 - 能力迁移感:我原有的能力能不能接得上 - 身份连续性:这条路还连不连得上“我是谁、我想成为什么样的人” - 安全感:周期、边界、评价与支持是否明确 6. 为什么这不只是“个人情绪问题” - 很多内耗,表面上长在人的情绪上,本质上长在角色、边界、合约和支持设计上 - 表面上人已经到岗了,但后面可能出现反复确认、低认同、低投入、执行只求不出错、关系误解和信任下降 - 所以这不只是“软问题”,也是组织效率问题 7. 教练视角能怎样补上另一半 - 先接住一个人在当下真实的委屈、愤怒、卡住和无力 - 再慢慢把镜头拉远一点,看见这件事是如何发生的 - 教练不是替客户分析组织对错,而是帮助她同时看见个体体验与组织发生机制,重新回到自己的选择里 【金句摘录】 有些管理动作,表面上是在安排任务,实际上处理的是角色转换。 一个人不是被“放进去”就会自然适应的。他需要被安放,需要被解释,也需要知道自己是如何被期待的。 很多组织里的内耗,表面上长在人的情绪上,本质上却长在角色、边界、合约和支持设计上。 【关于本节目】 《教练的常识·生长》是一档从常识出发的教练成长播客。这里会聊教练的核心能力,也会聊组织、关系、变化与自我探索。愿我们一起在真实的经验里慢慢学习,向内扎根,向外生长。 【免责声明】 本节目内容基于个人学习、工作观察、反思与教练实践视角的整理,仅用于知识分享与专业讨论,不构成心理咨询、治疗或其他专业诊断建议。如有需要,请寻求合格专业人士的支持。
EP06:参照系,我们如何被自己的理解困住【本期简介】 这一期,我们来聊聊一个既专业又贴近生活的主题:参照系。为什么同一句话,有人听见批评,有人听见提醒?为什么困住我们的,常常不是事情本身,而是我们解释事情的方式?这期节目会从教练的视角出发,聊聊人是如何被自己的定义、经验和信念困住的,也聊聊为什么当一个人的参照系松动时,情绪、行动和关系都会随之改变。 【核心内容】 1.什么是参照系 * 参照系是我们理解世界的方式 * 我们活在现实里,也活在自己对现实的解释里 2.人如何被自己的理解困住 * 定义会影响感受 * 推断会放大情绪 * 熟悉的解释容易被误当成真相 3.教练如何在参照系上工作 * 通过探寻定义、寻找依据、看见例外,帮助客户松动原有认知 * 通过 情境 -> 参照系 -> 情绪 -> 行为 的链路,看清问题是如何形成的 4.一个完整的职场案例怎么拆 * 从老板一句“方向不太对”,看到事实、解释、情绪和行为是如何连起来的 * 看见教练如何承接情绪、区分事实与解释、工作参照系,并帮助客户形成新的行动可能 5.日常如何练习 * 每天花点时间记录自己的REB:情境、解释、情绪、行动 * 留意自己常说的“应该、必须、一定、从来”这些参照系用词 * 为同一个处境留下第二种解释的空间 【金句摘录】 我们活在现实里,也活在自己对现实的理解里。而参照系,就是那个我们用来理解世界的框。 人不只是被现实困住的,常常也是先被自己对现实的理解困住的。 【免责声明】 本节目内容基于个人学习、反思与教练实践视角的整理,仅用于知识分享与专业讨论,不构成心理咨询、治疗或其他专业诊断建议。如有需要,请寻求合格专业人士的支持。
EP05:语言的香气,哲学思考力与教练的倾听【本期简介】 这一期,我们把“哲学思考力”比作调香师的嗅觉。为什么教练不能只听内容,还要能分辨语言里的事实、情绪、判断与信念?为什么很多混乱,不是因为问题无解,而是因为不同层次的东西揉成了一团?我们通过“调香”这个有画面感的隐喻,聊一聊教练如何在混乱里练出分辨力,也聊一聊这种能力,如何让我们真正听懂一个人。 【核心内容】 1. 为什么我们需要“分清楚”? 很多时候,人觉得“心里很乱”,不是因为事情本身无解,而是事实、判断、情绪、信念揉成了一团。如果教练也听成一团,就只能在表面做反应。清晰本身,就有治愈感。 2. 教练到底要“闻”什么?三种味道的分辨 * 前调(事实与判断): 比如“开了三次会”是事实,“老板不信任我”是判断。教练不急于反驳或认同,而是帮客户把两者轻轻分开。 * 中调(内容与结构): 听见“他说什么”,更要听见“他怎么说”。是绕着说还是直面说?是在靠近问题还是偷偷绕开? * 后调(当下问题与深层信念): 表面在纠结“要不要离职”,深层可能是“如果我做错选择,就证明我不够好”。后调留得最久,也最深。 3. 哲学思考力,带来更深的清醒 哲学训练的是追问、检视与分辨。未经检视的生活是不值得过的——有时候,一个问题一直困住我们,是因为它赖以成立的前提从未被检视过。一旦前提被看见,原来的问题甚至会松掉。 4. 日常如何练这个“嗅觉”? * 练习闻前调: 情绪上来时,问自己“这是事实,还是我加进去的判断?” * 练习闻中调: 听人说话时,留意他是真在澄清,还是在反复补充绕圈子。 * 练习闻后调: 对话结束后,闻一闻“余味”,是更清楚了,还是只是被安慰了。 * 心态调整: 少一点“我懂了”,多一点“我再听听看”。 【金句摘录】 清晰本身,就有治愈感。 哲学不是急着给答案,而是先停下来问:我现在看到的,到底是什么? 【关于本节目】 《教练的常识·生长》是一档聚焦教练核心能力与实践智慧的播客。从常识出发,向内扎根,向外生长,探讨教练如何以专业与温度,支持他人实现内在突破与持续成长。每期节目结合理论与实践,为教练从业者与成长者提供可落地的洞察与启发。 【免责声明】 本节目内容基于个人学习心得与教练实务探讨,不构成心理咨询、治疗或专业诊断建议。如有需要,请寻求合格专业人士的帮助。
EP04:从技巧到内核,教练心态如何定义专业教练的底色【本期简介】 当我们谈论教练心态时,我们不仅仅是在谈论 “好状态、正能量”,我们是在谈论 —— 所有教练技巧真正能触达人心的底层支撑是什么。在 ICF 八项核心能力中,它被定义为教练内在的信念系统与思维模式,决定了教练在每一段对话里的本能反应。本期,我们结合 ICF 官方现行的 10 项行为评估细则,将其归纳为四大支柱深度拆解;同时分享作为新手学习者,当下就能开始修炼的 4 件日常小事。教练这条路,本就是一场先照亮自己,再温暖他人的旅程。 【核心内容】 1.为什么“教练心态”能成为独立的核心能力? ICF基于全球教练职业研究发现:决定一个教练最终能走多远的,从来不是话术有多熟练,而是他“作为一个人的存在状态”。 2.四大支柱 2. 信念底色:相信客户是自己人生的专家。承认客户对选择负全责,不替代决策。客户主导不等于放任不管,而是通过提问支持客户自己找到答案。 3. 成长姿态:做终身成长的学习者。包含持续学习(跟进技术与最佳实践)、持续反思实践(对行动的反思、行动中的觉察、行动后的自我调节)、主动寻求督导支持(督导是专业教练标配,而非新手纠错)。 4. 内在清醒:带着觉知去做教练。对自身无意识偏见与文化保持觉察;善用直觉并遵循“悬置、分享、验证”的步骤;管理情绪,避免“个人侵犯专业”,觉察自身言行对客户的影响。 5. 状态根基:先照顾好自己,再支持他人。保持“教练在场性”,在约谈前中后维持情绪、身体与心智的健康。自我关照不是私事,而是职业伦理的一部分。 3.新手阶段,不用实战也能修炼的4件小事 * 在学习里练习开放与好奇:遇到不同观点不急于否定,先试着理解其底层逻辑。 * 在日常沟通里练习“不越界”:忍住给建议的冲动,把选择权交还给对方。 * 用复盘把反思变成习惯:回看自己的认知偏差与固有评判,做最落地的反思实践。 * 在不懂的时候练习谦卑:承认不知道,主动查资料、问老师,寻求外部支持。 【金句摘录】 它不是一套可模仿的话术技巧,而是教练内在的信念系统与思维模式,决定了教练在每一段对话里的本能反应。 先照顾好自己,才能长久地支持他人。 【关于本节目】 《教练的常识·生长》是一档聚焦教练核心能力与实践智慧的播客。从常识出发,向内扎根,向外生长,探讨教练如何以专业与温度,支持他人实现内在突破与持续成长。每期节目结合理论与实践,为教练从业者与成长者提供可落地的洞察与启发。 【本期推荐】 ● 《教练的常识》—— 乔纳森·帕斯莫尔 & 特蕾西·辛克莱 【免责声明】 本节目内容基于个人学习心得与教练实务探讨,提及书籍版权归原作者及出版社所有,推荐购买原书以获取完整知识体系。节目内容仅为个人学习心得与教练应用视角的分享,不构成心理咨询、治疗或专业诊断建议。
EP03:从历史到当下,教练伦理如何守护一段专业关系【本期简介】 当我们谈论道德规范时,我们不仅仅是在谈论“不泄密、不违法”,我们是在谈论——客户凭什么相信我们是安全的。本期,让我们一起回望职业初心,为教练关系扎下最深的根。结合教练行业发展历史与展现道德规范的定义,从保密、利益冲突、边界、自我觉察四大核心维度拆解其内涵,同时结合 AI 工具、多元文化公平实践、事前知情同意三大当代教练场景落地思考。 【核心内容】 1. 历史的回响:为什么伦理排在第一位? 教练行业发端于20世纪80-90年代,融合了组织发展、潜能运动、心理学等“多源头”特质,早年行业无统一标准,客户的安全感和信任难以保障。1995年ICF成立,于 1998 年发布首版《伦理守则》,以统一规范搭建行业信任底座;伦理并非道德劝导,而是一段专业教练关系能够成立的前置基础,没有伦理根基,所有教练提问、对话技巧都失去安全土壤。 2. 四个真实场景里的伦理能力 保密: 这是信任的起点,但不是“绝对的承诺”。在面临自伤/伤人风险、法律强制等极少数情况时,教练需做出保护生命的专业判断。 利益冲突: 透明比完美更重要。不要求避免所有冲突,但必须做到“识别、透明、管理”(如企业教练中HR与员工的知情权边界)。 边界: 教练不是万能的陪伴者。超出边界时及时转介,这不是能力不足,而是专业清晰。 自我觉察: 伦理真正的起点。很多问题不是“故意做错”,而是没察觉到偏好、偏见与心理位势的不对称。不确定时,主动寻求督导支持。 3. 在今天的教练现场,伦理怎么落地? 知情同意: 把边界说在前面。把看似“冰冷”的规则讲透,是对关系最温柔的保护。 AI时代: 工具是助手,不是替代者。保护数据隐私,核对偏见,最终为客户负责的永远是教练本人。 文化敏感与公平实践:谦逊比 “全知” 更专业。公平分为统一专业流程的基础公平,与适配不同人群的差异化公平实践;面对陌生文化、身份背景的客户,放下固有评判,主动承认自身认知局限,灵活调整服务形式消除参与障碍。 ICF 伦理体系允许教练出现判断偏差,成熟的专业姿态不在于永远不犯错,而是愿意主动承认失误、调整合作关系、必要时寻求督导支持。 【金句摘录】 没有这个根,所有的教练技巧、对话结构,都失去了安全的土壤。 伦理不是让你‘记住规则’,而是让你会用规则。 【关于本节目】 《教练的常识·生长》是一档聚焦教练核心能力与实践智慧的播客。从常识出发,向内扎根,向外生长,探讨教练如何以专业与温度,支持他人实现内在突破与持续成长。每期节目结合理论与实践,为教练从业者与成长者提供可落地的洞察与启发。 【本期推荐】 📖 推荐书籍: ● 《教练的常识》—— 乔纳森·帕斯莫尔 & 特蕾西·辛克莱 🔗 延伸阅读: ● ICF官方网站《伦理守则》 【免责声明】 本节目内容基于个人学习心得与教练实务探讨,提及书籍版权归原作者及出版社所有,推荐购买原书以获取完整知识体系。
EP02:教练为什么要看见心理动力学【本期简介】 教练不仅是解决问题的桥梁,更是探索人性的镜子。本期节目带你走进心理动力学的世界,揭示教练如何通过理解“投射”“移情”“反移情”与“平行过程”,构建赋能性的安全环境,陪伴客户看见行为背后的动力、防御与故事。 【核心内容】 1. 投射:它是一种无意识的防御机制。 当在对话中感受到强烈的情绪时,不要急于防卫或认同。请停下来问自己:“哪些是我的,哪些是客户的?”这也许正是客户内在冲突的外化。 2. 移情:是指我们将过去对重要他人的情感,转移到了当下的人身上。这意味着我们要敏锐地捕捉这种“错位”的互动。 3. 反移情:是指我们对客户产生的、并非出于有意识留意的情感回应。 比如,如果教练发现自己莫名地对客户感到异常焦虑,总想为他做任何事都要完美,这可能是一种情感纠缠的信号。需要持续的自我觉察,时刻提醒自己:“此刻我的感受,是在回应客户,还是在回应我自己的议题?” 4. 平行过程:它描述了客户可能会在无意识中,在与教练的互动过程中,重建或重现他们在组织中面临的挑战。 当发现自己陷入了某种熟悉的互动陷阱(如过度引导),这恰恰是客户系统问题的活生生演示。此时,与其继续扮演那个“指导者”,不如将这个现象反馈给客户:“我注意到刚才我也忍不住想给你建议,这是否也是你在团队中感受到的那种压力?” 5.教练需要成为一个可靠的“容器”。这不仅仅是指签署保密协议、约定时间地点这些事务层面的工作,更是一种深层的心理契约。 【教练成长启示】 ● 尊重精神生活的复杂性,怀揣敬畏之心 ● 心理动力学不是贴标签,而是赋予客户选择的自由 【关于本节目】 《教练的常识·生长》是一档聚焦教练核心能力与实践智慧的播客。从常识出发,向内扎根,向外生长,探讨教练如何以专业与温度,支持他人实现内在突破与持续成长。每期节目结合理论与实践,为教练从业者与成长者提供可落地的洞察与启发。 【本期推荐】 📖 推荐书籍 ● 《教练的常识》—— 乔纳森·帕斯莫尔 & 特蕾西·辛克莱 ● 《高管教练》—— 凯瑟琳·桑德勒 【免责声明】 本节目内容基于个人学习心得与教练实务探讨,提及书籍版权归原作者及出版社所有,推荐购买原书以获取完整知识体系。且仅为个人学习心得与教练应用视角的分享,不构成心理咨询、治疗或专业诊断建议。如有需要,请寻求合格专业人士的帮助。
EP01:教练不是给答案的人,而是陪你看见自己的人【本期简介】 一提到“教练”,你的脑海中浮现出的是怎样的画面? 在《教练的常识·生长》的第一期节目中,小麦想和你坐下来,聊聊这个最基础但也最容易让我们困惑的问题:教练是什么?教练不是什么? 国际教练联合会(ICF)中的教练学习阶段: ·助理级认证教练(ACC) ·专业级认证教练(PCC) ·大师级认证教练(MCC) 【关于本节目】 这里是《教练的常识·生长》,一间在喧嚣中为你留白的成长书房。我们想从最基础的教练常识出发,慢慢向外拓展,向内扎根。Trust the process,每一次对常识的回望,都在奔赴一场属于它的蜕变。 【本期推荐】 📖 《高绩效教练》—— 约翰·惠特默 📖 《教练的常识》—— 乔纳森·帕斯莫尔 特蕾西·辛克莱 (免责声明:本节目旨在分享个人学习心得与教练实务探讨,文中涉及的书籍内容版权归原作者及出版社所有。推荐大家购买原书支持作者,获得更系统的知识体验。)