与宸鸣一起漫谈身心学、教育与学习
导言
本期的嘉宾是七叶学社的创始人宸鸣,他曾长期从事以西南地区为主的佛教人类学田野调查,同时他也对于身心学和创新教育有很多观察和思考,「使人成为人」是他的理念。本期节目我们以「 AI 对于教育的冲击」作为切入点,与宸鸣一起漫谈对于身心学、教育和学习的一些思考。
时间轴
- 00:00:00 节目介绍
- 00:00:43 对于 AI 冲击的思考:人在被机械取代,而人又在成为机械
- 00:10:13 关于「七叶」,无用的知识使人成为人
- 00:15:55 身心学
- 00:21:25 语言带来的歧义和纷争
- 00:29:46 批判性思考的来源
- 00:35:43 教育和学习的关系
- 00:47:45 师徒制,教育是否是知识的复制
- 00:56:33 孩子们如何学习走路,大人的经验主义在孩子身上的延续
- 01:08:06 再谈身心学,以及童年成长模式的影响
- 01:26:57 思想和身体的关系
访谈嘉宾:尚宸鸣
在你面前的是:七叶学社创始人暨全社守护者,B站6级号的合法持有者,公共图书馆的蛀虫,身心系统全栈工程师,无情的冷笑话机器,田园猫演奏家。
曾长期从事以西南地区为主的佛教人类学田野调查,现专注于教学与咨询工作。
新晋自媒体玩家,B站小宇宙账号「七叶电波」。
联合主持人:Jojo
七叶的设计
「七叶游戏」,是类似黑塞的「玻璃球游戏」的理念。「七叶」的设计,参考了多元智能理论、各民族在古代的通识教育及游戏本身的需求。其设计目的是促进参与者的沟通、交流、合作,提高信息的交互、整合、应用的效率。
七叶的组成:律、舞、象、文、戏、人、法。
- 律:关于音律、音乐、听觉的知识
- 舞:关于肢体、运动、动作的知识
- 象:关于形象、意象、视觉的知识
- 文:关于语言、文字、逻辑的知识
- 戏:关于表演、人际、戏剧的知识
- 人:对人类的研究
- 法:关于法则、规则、规律的知识
参考阅读
制作:呆房子 Numb House
- 策划:大耳
- 录音:大耳
- 剪辑:大耳
- 文案:大耳
关于「一块砖头AnotherBrick」
「一块砖头AnotherBrick」是由独立播客机构「呆房子 Numb House」策划制作的教育专题播客,通过不同领域和不同视角的对话,本节目将带你一起探索教育和学习的本质,我们相信教育并不是为了塑造社会里的一块块砖头,而是为了每一个个体,未来的发展拥有更多的可能性。你可以在苹果播客、小宇宙、喜马拉雅、网易云音乐、Spotify等播客和音频平台听到本节目,感谢收听和关注~
联系方式
- 节目微信联系人:Pavluv
- 邮箱:numbhouse@163.com
「一块砖头AnotherBrick」节目由「声湃 WavPub」提供内容托管和数据服务支持。


一方面,伦理制约着科学的发展,根据《自然.神经科学》在2012年对童年逆境与杏仁核发展的研究中,早期创伤可能改变儿童大脑的结构。2013年,《赫尔辛基宣言》明确要求研究必须证明“潜在收益必须大于潜在风险”,并且额外证明不能在成人中开展。而儿童又无法自己评估风险,大多数需要监护人决定,监护人又可能因为信息不对称或者利益冲突做出错误决策。2019年基因剪辑婴儿就是一个引发全球谴责的例子,尽管科研自由受限,但这是保护基本人权必要的代价,历史的教训告诉我们,缺乏伦理的约束都会导致灾难性的后果。
另一方面,科研的发展也推动了伦理体系的完善。纳粹人体实验,纳粹医生在集中营对囚犯进行非人道实验,包括冷冻实验,双胞胎实验,强制感染,致命病原体。导致大量受试者死亡或终身残疾,战后的审判揭露了这些实验反人类的性质,促成了《纽伦堡法典》,首次确立“自愿知情同意”原则。别的实验还有塔斯基吉梅毒实验(美国公共卫生局对600名非洲裔贫困男性隐瞒病情提供虚假治疗,旨在观察梅毒自然发展过程,受试者最终未获有效治疗,导致数十人人死亡,传染配偶以及儿童先天感染),斯坦福监狱实验,日本731部队生物实验,基因编辑婴儿事件,每一项超越现代伦理边界的实验,都促进了相关的治理框架完善。这些历史的悲剧都表明,伦理约束不是科学的阻碍,而是确保研究真正服务于人类福祉的基础。目前的体系虽然不完美,仍然是科学与伦理,暂时最佳的平衡点。