vol.226 高考十八年后，我才发现自己一直活在那套努力逻辑里

这期《高考之后》，我们从君泽的山东高考聊起：山脚下的乡村小学、说方言的课堂、72万考生里的竞争、从物理系转到中文系的选择。高考给他造了一艘船，也留下了一种很深的努力逻辑：遇到难题时，先问自己，是不是还不够努力。

这是《姜就一下》最新系列《高考之后》的第二期。

【时间轴】

[00:02] 从山东高考聊起：高考留下的不只是分数

[00:51] 18年后再看高考：为什么还会怀念高中

[02:29] 从山脚下的村子，到第一次见到城里孩子

[04:18] 高中第一次进城：普通话、肯德基和更大的生活经验

[06:14] 山东班级里的集体主义和方言课堂

[08:22] 为什么不知道青岛最好的高中？

[10:41] 学习是学习，招生是另一个黑盒

[13:19] 不是我不想选，是我不知道还有选项

[14:25] 有小学文化的启蒙老师与信息黑盒

[15:48] 不是没有学习能力，是有些选项没有出现过

[17:27] 初中前二：学习很好，但学习没有目标

[18:57] 衡水模式为什么会成为新闻？难道不是所有人的高中生活不都是这样的吗？

[20:40] 第一次意识到教育差距：城市高中和县中生活

[23:34] 北京卷听力和山东高考压力

[25:12] 645分、72万考生和十科大综合

[27:47] 武汉大学、厦门大学、中山大学之间，宿舍有没有空调，成了最后选择厦大的一个现实理由。

[29:22] 一天从早操到晚自习：高压生活也能有正反馈

[31:19] 翘课不是叛逆，是给自己透气

[33:35] 努力，不是把已经会的东西做100遍，而是持续去做自己不擅长的事。

[35:03] 英语和物理：把难的东西补到能过关

[38:32] 学习能力的差距：不是背公式，而是复现一遍

[40:47] 到厦门大学后，英语差距变得明显

[41:48] 大学物理像“亚古兽进化成丧尸暴龙兽”，选择去学中文吧

[43:22] 为什么没有继续读博？申请费和留学成本都很现实

[44:53] 第一次见到城里孩子：小团体、方言和普通话

[46:22] 方言是保护壳：怕说不好普通话，反而被排斥

[50:18] 城里孩子的英语、电脑和莎士比亚

[51:21] 在实验班里找到自己的生态位

[53:39] 竞争不是为了压过别人，而是为了更高分数

[54:32] 学习为什么让人快乐，知识不是单纯为了赚钱，而是让世界一点点变大的方式。

[56:11] 高压里的习惯、适应和微小反抗

[58:09] 十八年后，高中生活为什么好像都一样

[58:44] 压力大的时候，我们都会梦回高考

[01:01:31] 高考是一整个主旋律

[01:02:27] 高考给我造了一艘船，但没告诉我要去哪儿

[01:03:40] 首批90后走进考场：我不想被归类

[01:04:27] 从山村到海滨城市：这不是修辞，是物理意义上的位移

[01:06:43] 高考确实给了很多小地方的人一条路，让人第一次相信自己可以凭努力去到更大的世界。

【主播】姜旭：《姜就一下》、《当你红了》主播。

【嘉宾简介】君泽，来自海滨城市的一个山村，转去中文系的理科生。在成为奶爸之前，在好奇心日报和 36 氪做过记者，也在字节跳动和小红书打过工。现在还在写东西。有个播客“有限理性”，会很快上线的。

【特别感谢】“高考以后”系列，是雅理图书的刘海光老师给我的灵感。

【本期剪辑】穗子

【添加听友群/联系我】添加VX:dangnihonglejiangxu，添加听友群。

【播客简介】《姜就一下》是一档聊互联网大厂、职场处境和普通人生活的播客。

姜旭会邀请不同朋友来做客，从大厂、平台、内容行业和具体工作故事聊起，也聊一个人离开学校、进入社会之后，怎么理解自己、做选择，怎么和城市、关系、家庭、出身相处。

我们聊大厂，聊工作，也聊工作之后的人生。

这是关于普通人努力变好的英雄主义。

【《姜就一下》长期征集】

高考之后，你还被那套评价系统影响吗？ 最近，《姜就一下》在做一个和“高考之后”有关的系列。一开始，我也找过一些很优秀的人：状元、名校生、从重点高中一路考出来的人。聊完之后，我慢慢意识到，真正让我关心的，可能不是“一个人怎么考上了好学校”，而是： 高考之后，那套评价系统还怎样留在我们身上？ 有些人高考已经过去很多年了，但还是很难接受失败。 有些人工作以后，依然习惯把人生过成一场考试。 有些人一直在证明自己，不敢停下来，不敢落后，不敢承认自己累。 有些人离开了县城、地级市、小地方，去了大学、大厂、城市，却发现自己身上还带着很深的羞耻、紧张和不配得感。 也有些人并没有考上特别好的学校，甚至在高考里受过很大的挫折，但那段经历后来塑造了他的性格、选择、关系和人生路径。 所以，我们想长期征集这样的嘉宾/选题线索。

我们更想知道： 你当年在什么样的学校、班级和家庭期待里长大？ 你是否经历过重点班、普通班、排名、淘汰、复读、志愿失误、地区差异、家庭托举或资源匮乏？ 那段经历有没有在你后来的大学、工作、亲密关系、职业选择里继续出现？ 你有没有在很多年之后，才意识到自己身上的某些反应，可能来自那段时间？

我们尤其想寻找这些故事： 从县城、乡镇、地级市高中走出来的人； 曾经在重点班、实验班、尖子班里感到压抑或被淘汰的人； 高考失利、复读、志愿填报失误，后来人生轨迹被改变的人； 考上了不错的学校，但长期无法摆脱“必须优秀”的人； 进入大厂、体制、媒体、金融、教育等系统后，发现职场像另一场考试的人； 曾经是“好学生”，但后来发现自己不会生活、不会失败、不会休息的人； 没有名校标签，但对教育、筛选、阶层流动有切身感受的人。 不需要你是公众人物，也不需要你已经把人生想得非常清楚。 我们更在意的是，你是否有具体的故事，是否愿意诚实地回看自己，是否能讲出那段经历对你后来的影响。

如果你愿意报名，欢迎发邮件到： jiangxush2020@163.com

邮件标题可以写： 《高考之后》嘉宾报名 + 你的名字/称呼

邮件里可以简单写这几部分：

1. 你来自哪里？当年大概是什么样的高中/班级/教育环境？

2. 你最想讲的一个具体故事是什么？

3. 高考或那段教育经历，对你后来的人生有什么持续影响？

4. 你现在怎么看待当年的自己？

5. 是否有公开资料或身份信息可以简单核实？这一项选填。 也欢迎你推荐身边的人。 如果你想到某个朋友、同学、前同事，觉得他/她身上有这样的故事，也可以把这条征集转给对方。

说明一下： 报名或推荐不等于一定录制。我们会先做简单前采，看故事是否适合节目，也会尊重嘉宾的隐私和表达边界。

《姜就一下》一直想记录的，不只是那些走到台前的成功者，也包括很多普通人如何被城市、工作、家庭和评价系统改变，又如何一点点重新找到自己。 如果高考已经过去很多年，但你发现它并没有真正结束，欢迎来和我们聊聊。

【用户调研】

最近我想认真做一次《姜就一下》的听众小调研。想更了解：你们最开始是怎么知道这档节目的？通常会在什么时候打开播客？哪些内容会让你觉得“这期和我有关”，又有哪些时候会听了几分钟就放下？

我做了一个很短的小问卷，大概 3—5 分钟就能填完。后面我也会从愿意留下联系方式的朋友里，约几位做 20—30 分钟的电话聊天，想更认真听听你们真实的收听习惯和感受。

聊天内容只用于节目后续的选题、表达和运营调整，不会公开个人信息。

问卷在这里：twtbzkgu.jsjform.com

很想借这个机会，真正认识一下屏幕另一边正在听节目的你们。谢谢大家。