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3“彭爽问实务学堂”系列，彭爽与创始理事魏佳羽对话的第二集。
上一集聊了魏佳羽的个人转变和他对学堂的认识，这一集从一个现实问题开始。彭爽问魏佳羽：人口流动规模如此之大，实务学堂面对的需求那么大，事是对的，人是对的，但为什么招生一直很难？
魏佳羽用他自己的观察和实践案例，做出了自己的回答。
对话还延展到一个更大的话题：世界人口迁移的趋势，以及困扰流动家庭的制度性障碍和改革步伐。
魏佳羽说，在人口迁移和城市化背景下，当代人或许要重构“故乡”的叙事：“我现在在哪里工作、居住、生活，我就是哪里人。”
在这期节目里，你将听到：
学堂面对的需求那么大，为什么招生一直很难？
相关案例，流动人口家庭申请积分入学：不是填报名表，而是填竞争申请表。很多家庭提前放弃了。
学堂想要的学生：不是无路可走才来的年轻人，而是那团火还没有灭的年轻人。
佳羽期待学堂下一步：发出“学历不等于教育”的声音，扎下去做招生。
流动儿童入学、升学的制度性障碍，正在因为人口下降而松动。
在城市生活多年，却始终觉得不是自己的家。流动人口“没有根”的状态从何而来？
“我们只有一个来处，但去处是无限的可能。我现在在哪里工作、居住、生活，我就是哪里人。”
也谈留守儿童：把孩子与父母团聚作为选项，而不只是在亲子分离的前提下“关爱留守儿童”。
本期参与对话：
客串主播：彭爽，嘉杉嘉华教育品牌创始人，自2013年创办了嘉杉嘉华幼儿园后一直担任园长至今。中国政法大学法学学士，北京大学、美国哥伦比亚大学法学硕士。美国 Walden University 儿童早期教育专业研究生。一个从外资所律师到幼教行业的跨界者。曾经是实务学堂播客嘉宾，也是实务学堂毕业生雇主。（欧阳艳琴、曹蔚对话彭爽的节目是：《找不到理想的幼儿园，一个律师妈妈选择自己开一所 | 珍贵的普通人》）
嘉宾：魏佳羽，自我介绍是“一个希望儿童和父母在一起的人”。北京三知困难儿童救助服务中心（曾用名“新公民计划”）总干事，流动儿童教育领域的长期研究者和行动者，被称为流动儿童教育领域的“数据库和活地图”。2010年，从物理学博士退学，转向公益领域。他每年发布《中国流动人口子女现状：事实和数据》年度报告（已连续发布7年），持续追踪全国超过1亿受人口流动影响的儿童的教育与发展状况；主持运营的微澜图书馆，为城市边缘的流动儿童学校提供图书借阅服务。2017年下半年参与实务学堂创办，担任实务学堂理事至今。
了解更多：
魏佳羽，北京三知：中国流动人口子女现状 | 事实和数据2026
往期节目：
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本期对谈：魏佳羽、彭爽
制片：彭爽、欧阳
剪辑：蔡伟
编辑：欧阳
音乐：Scenes from Childhood, Op. 15 - I. Of Foreign Lands And Peoples/久石譲 - Ask me why (母の思い)
