
Vol.23 业余散步小组:在完全被导航的时代,我们为什么需要散步?🎧 本期嘉宾 业余散步小组联合发起人—— 大毛|建筑师,在宏大项目后转向社区与日常生活 70|城市研究者,从数据分析转向个人化的路上观察 fifi|城市设计背景,在社区实践中找到做设计的快乐 走神|建筑师,关注自然与行走 她们是四个学城市设计出身的年轻人,在2023年底的一个展览上偶然相遇,聊到凌晨,一周内见了四五面,然后决定一起做点什么。 她们叫它“业余散步小组”——非正式,但有活力;拥抱偶然和想象;相信琐碎生活的力量;热衷于重新打开每一个地方。 “有时候我们会在学术和商业之间犹豫,有时候我们会在严肃和有趣之间徘徊,这种时候我们选择让脚决定。” 这一期,我们聊—— 为什么“散步”是一种可以完全由自己掌控的日常实践; 日本路上观察学里那个“没有功能”的台阶,为什么被命名为“托马斯”; 从万众创业时代到碎片化时代,自组织的意义发生了什么变化; 以及,当“增长叙事”的神话破灭后,年轻人如何进入自己的“奥德赛时期”。 她们不排斥商业,但更在意“自我表达”和“公共价值”之间的平衡。她们是内容创作者,她们不想说服谁,只想认识彼此。 如果说远处暂时没有标准答案,那就先从脚下开始。 本期关键词 业余散步小组|路上观察学|托马斯台阶|无意义的快乐|自组织|独立创作者网络|公共生活|奥德赛时期|节能模式| ⏰ 时间轴 🟢 Part 1|从一次深夜聊天到“业余散步小组” 00:00|一个展览、一次凌晨对话、一周见四五面 01:30|“散步是一种方法”——去观察城市、探索周边、感知边界 04:30|观鸟、户外、自然——散步也可以走到自然里去 05:22|想象自己是动物去山里行走:一次感官实验 🟢 Part 2|非正式、有活力,让脚决定 10:16|“我们想成为街头文化品牌” 12:15|和8-10年前的“自组织”有什么区别?上一代是万众创业,这一代是兴趣驱动 14:39|上一代试图“看透时代”,这一代只做切身的感受和表达 15:30|“我们不试图认为自己还能洞察这个时代,时代已经高度碎片化了” 🟢 Part 3|为什么是散步? 15:51|“散步这个词像是自己涌现出来的” 17:39|散步、烹饪、写作——日常生活中你几乎可以完全控制的三种实践 18:38|“不开导航,漫无目的地走,本身就是一种姿态” 22:11|日本“路上观察学”:给没有意义的事物做档案 🟢 Part 4|内容创作者的时代:说服彼此,不如认识彼此 25:37|“表达者和受众的关系变了——我们不是为了说服彼此,是为了认识彼此” 26:17|“自主性越大,赚钱就越少;自我的含量不能低于某个值” 28:36|所有人30岁一起进入“奥德赛时期” 30:48|“增长叙事破灭了,你只能自己写剧本” 35:29|耻感文化vs罪感文化——“你做自己,其实是用了西方的方式” 🟢 Part 5|旷野与安全感 36:43|“小时候相信成绩好选择就多,但当你有很多选择时,往哪走是迷茫的” 39:08|“80后赚钱越多越好,90后发现再努力也赚不了多少” 39:41|不买房、不买车、不生小孩——为自己赚钱,花不了那么多 40:44|“暂时先不想三五年后的事,那个calling说不定哪天就来了” 41:06|“风险偏好极低,低增长,零风险” 🟢 Part 6|设计的新逻辑:运营先于视觉 42:23|审美更好的年轻人开始参与城市更新 43:17|以前设计阶段结束了还不知道谁来运营,现在运营方来找设计方 43:54|“设计运营一体化”——先理解经营者是谁、吸引什么人、做什么活动 45:18|“如果椅子是灵活的,人就会觉得更舒适”——微妙的日常行为 我们为什么要做儿童公共美育? 在一个越来越快、越来越强调效率与结果的时代,我们想为孩子,也为大人,保留一块不被催促的空间。 《风的孩子》是一个儿童公共美育项目。我们通过与艺术家、独立品牌主理人、生活方式实践者的真实对话,探讨审美、创造与价值选择,如何真正进入日常生活。我们也联动艺术家、生活方式与艺文空间主理人、城市更新与在地文化工作坊发起人等,以展览、工作坊、公共活动等形式,实践公共美育。 关于成长、关于选择,我们可能永远都没有标准答案。 但也许,在一次次真实的对话里,我们能慢慢确认什么是属于自己的节奏。 愿每个孩子,都能做自在的小孩。
Vol.22 把城市当作游乐场:在散步和杂音中,重新发明我们的“附近”🎧 本期嘉宾: 柏杨|城市设计师、“城市杂音”发起人 70|城市研究者、“业余散步小组”联合发起人 两个学城市设计出身的年轻人,一个从宏观规划转向人本主义的微观观察,一个从数据驱动转向关注日常生活的真实空间。她们都在用自己的方式,重新发现城市——柏杨发起“城市杂音”,在各个城市组织工作坊,带人用眼睛和脚步去观察被忽略的角落;70和朋友组成“业余散步小组”,用散步作为方法,去记录那些野生设计、日常智慧和街头的个人表达。 这一期,我们聊-- 城市设计师为什么开始怀疑宏观规划 数据城市与日常城市的断裂 不同城市的气质如何影响年轻人的表达(上海关注无障碍设施,广州关注菜市场食材) “附近”作为一种新的城市单位 为什么年轻人开始组织小型城市实验 城市的公共性如何被重新激活 为什么“乖孩子”当久了,会突然想做个“不乖”的人 以及,留学经历里那些“逼你思考”的课程,如何塑造了她们现在的做事方式。 本期关键词 城市杂音|业余散步小组|城市观察|自组织|附近感|社区营造|野生设计|留学经历|公共生活|个人表达 ⏰ 时间轴 00:00 - 02:18 | 当数据遭遇真实生活:从宏观规划到“城市杂音”与“业余散步”的奇妙转变。 02:19 - 04:13 | 墨尔本的城市测评:为什么政客能看懂可视化数据,但我们更关心你今天过得“开不开心”? 04:14 - 06:46 | 从窗台开始的自我拯救:后疫情时代的“幻灭感”下,年轻人如何通过小众空间夺回“个人表达权”? 06:47 - 11:41 | 不止大城市,回望小地方:自贡的艺术社群、扬州的菜市场“青椒生活部”,全国各地的年轻人正在如何用食物和空间重新构建“附近”? 11:42 - 14:28 | 野生艺术 vs 好学生艺术:从北京的 ABC 书展聊到街头的“野生设计”,为什么人类永远需要热气腾腾的公共生活? 14:29 - 19:43 | 留学的思辨与跨文化视角:伦敦和墨尔本的教育模式如何逼问你“怎么想”,自主性是如何在被信任的环境中生长出来的? 19:44 - 23:04 | 精英的“叛逃”:为什么这几年名校毕业的“乖孩子”们,突然不想当优秀学生了? 23:05 - 26:01 | 发起项目的初心:不以赚钱为第一目的的公共性项目,为什么反而能让人获得 100% 投入的纯粹快乐? 26:02 - 28:50 | 工作坊里的奇遇记: * 12岁戴墨镜的老北京小男孩,如何通过一场工作坊和妈妈变成了“同学关系”? * 家园里手搓广告牌、骄傲售卖自己手写书法书的退休大爷。 28:51 - 33:38 | 日常生活的野生智慧:武汉用电风扇罩晒葱的反馈狂欢;上海关注盲道无障碍、广州热衷分享食材——不同城市的性格侧面。 33:39 - 38:54|柏杨的成长盲盒:从爱看工地的叛逆程序员,到存在主义规划师。“我的存在本身,就是最大的意义。” 我们为什么要做儿童公共美育? 在一个越来越快、越来越强调效率与结果的时代,我们想为孩子,也为大人,保留一块不被催促的空间。 《风的孩子》是一个儿童公共美育项目。我们通过与艺术家、独立品牌主理人、生活方式实践者的真实对话,探讨审美、创造与价值选择,如何真正进入日常生活。 我们不是教孩子学艺术,而是希望通过真实的人生经验,帮助孩子建立审美、理解世界、学会表达,也为正在养育孩子的大人,提供更多人生样本与精神松绑。 愿每个孩子,都能做自在的小孩。
Vol.21 卜亦然:从帕劳到清迈,远处没有更好的生活,那就先构建附近🎧 本期嘉宾: 卜亦然|"岛主"/ 帕劳·濑户内海·清迈民宿经营者 / 传统文化与中医研习者 25岁,她抱着孩子登上帕劳,在人力物力极度匮乏的原始小岛上,从无到有建起民宿。后来跳岛到日本濑户内海,再后来去清迈陪孩子读书,顺手又做了泰北生活样板间。十几年来,她辗转海岛与山野,被《奇葩大会》和《三联生活周刊》关注,被称为“岛主”。 但她说,那些都不是她算好的。她只是凭着直觉,捡起一个个“面包块”往前走。 疫情后,她所有海外业务停摆,却反而觉得那几年是自己生活质量最高的时期。她开始学习中医,不是为长生不老,而是为了“带着问题往前走”,为了成为一个“更好的工具人”——让宇宙借由她,去完成一些利他的事。 她说:“远处没有更好的生活。如果你在近处向往远处的善意,不如先动手,在近处实践它。” 这一期,我们聊—— 她为什么每次人生转折都像“没想太多”; 如何从“讨好型人格”变成“一把开山刀”; 听她对孩子“远处没有更好的生活”的理解; 以及,普通人如何通过“动静结合”开始养护自己。 本期封面插画:Mia🩵💙 本期关键词 跟随直觉|生命流动|原生家庭|工具人|利他|动静结合|松弛感|与世界真实连接|自在的小孩 ⏰ 时间轴 🟢 Part 1|没想太多,只是捡着面包块往前走 07:18|“我没有宏大的叙事,一个小动机就能触发大决定” 08:45|“就像在森林里捡面包块当路标,不知道前面是什么,但知道这一步是对的” 09:11|“我适应性很强,吃苦不太记苦,回忆起来都是‘当时真好’” 10:29|“我没有什么不足感,兜里还剩50块都觉得世界是我的” 🟢 Part 2|一把开山刀的自我确认 36:01|“有些人天生是开山刀,就得把力气挥出去;有些人像雕刻刀,讲求精准” 40:44|去帕劳的触发点:“我不想在城里做年轻妈妈,我想在太平洋上,一手拉小孩一手拉皮划艇” 44:19|孩子说:“妈妈,你跟繁华是不是有仇?” 45:51|“远处没有更好的生活,只能把近处的生活经营好一点” 🟢 Part 3|原生家庭:那不是伤害,是我自己的题目 31:02|“我一度希望自己有这样的妈妈” 33:31|“后来我明白,那是我的题目。命运给他们那样的剧本,是因为我需要那样的考题” 34:32|“我现在不会去追求父母的认同,他们也是普通人” 🟢 Part 4|从岛主到中医:成为“工具人” 51:27|“神的算力比我们强,不要在自己不擅长的事情上瞎起劲” 51:40|“我现在特别高兴能成为一个工具人——让自己清晰稳定,去接住别人的机缘” 01:00:17|审美取向:“我更欣赏那些偶发的、上天给信号的东西,不炫技,最干净” 01:03:00|“要跟这个世界发生实实在在的联系,没皮没脸地做好一个工具人” 🟢 Part 5|育儿观:孩子可以在村口卖烤红薯 01:04:33|“我对孩子的期待是——只要他们觉得幸福,卖红薯也行。那多厉害啊!” 01:06:47|“我认真安利过他们做快乐的蓝领,当个师傅,是很好的选择” 01:10:50|当孩子有愿望但没有行动时:“他自然会显现,只要大方向对。我们太依赖脑部训练了” 01:14:05|“你先信任他,相信他能面对失望。如果你先准备好他要失望,那是不信任” 🟢 Part 6|给普通人的日常建议:动静结合 01:18:02|“首先,接受自己不是必须‘没问题’才能存在。身心是一条流动的河” 01:19:32|“每天可以做的事:动静结合。做一些运动让身体流通,做一些静坐让碎片管理” 01:21:18|“静坐不是为了什么都不想,而是觉察自己。觉察到自己混乱,已经是收获” 01:22:47|“不要等到找到最好的方法再出发,先做,体感会带着你往前走” 我们为什么要做儿童公共美育? 在一个越来越快、越来越强调效率与结果的时代,我们想为孩子,也为大人,保留一块不被催促的空间。 《风的孩子》是一个儿童公共美育项目。我们通过与艺术家、独立品牌主理人、生活方式实践者的真实对话,探讨审美、创造与价值选择,如何真正进入日常生活。 我们不是教孩子学艺术,而是希望通过真实的人生经验,帮助孩子建立审美、理解世界、学会表达,也为正在养育孩子的大人,提供更多人生样本与精神松绑。 愿每个孩子,都能做自在的小孩。
Vol.20 民艺不是复古,是让日常重新变“真”——柳宗悦之后的中国新民艺🎧 本期嘉宾 大鱼:前资深媒体人,2013年创立“民艺folk” ,现居东京,持续记录与传播中日民间美学思想 。 刘广:广告人 ,古道具藏家,民艺廊创始人、天真市集发起人 ,喜欢在“破烂”和旧物里寻找思维的放松与真诚 。 仲文:全能型理想主义者 ,“自然造物”联合创始人、纪录片导演 ,致力于乡村文化的在地转化与再生 。 颜文树:空间设计师,古道具藏家 ,过着让人羡慕生活的“民艺的孩子” 。 民艺这个词正变得越来越热。但什么是民艺?是民间工艺、非遗手艺,还是一种生活方式、一套美学思想? 1926年,柳宗悦等人在日本发起“民艺运动”,用100年时间,把“民众的工艺”变成了一种生活哲学。而在中国,从黄永松的《汉声》到今天的自然造物、民艺廊、天真市集,我们正在经历一场“新民艺运动”——不是为了复刻传统,而是为了让传统在当下活过来,重新进入日常。 这一期,我们邀请了三位在民艺领域深耕多年的朋友:仲文、广哥和大鱼。他们从各自的视角聊—— 日本民艺100年走了哪四个阶段,为什么说民艺“无有好坏分”; 中国民艺为什么是“地方生活的总和”,而不是一个统一的审美系统; 自然造物如何从拍纪录片做到年销过亿的民艺商店; 古道具为什么让年轻人着迷,天真市集又为何成了新顶流; 以及,普通人——尤其是年轻人——该如何进入民艺,找到属于自己的“U盘”。 《民艺》杂志 图片by 爻二🩵💙 本期封面插画:刘听 🩵💙 本期关键词 民艺运动|新民艺|日常之美|古道具|连接力|年轻人参与|在地文化|情绪价值|生活哲学|社区美育 ⏰ 时间轴 🟢 Part 1|误入桃花源,我们是如何被民艺“治愈”的 04:00|大鱼:从《汉声》黄永松老师到柳宗悦 ,纸媒溃败时代里的民艺启蒙与创业停顿 23:00|仲文:13年前从乡村拍摄开始,发现“大师”不是唯一答案 28:00|广哥:做乙方的人思维太紧张了 !买“破烂”是我的思维放松和自我疗愈 。以前的工作天天问别人喜不喜欢,收民艺只问自己喜不喜欢 。 34:00|树哥:民艺是个U盘,里面装着时间、思想和温度 🟢 Part 2|跨越时空的词汇:中国与日本对“民艺”的各自解读 01:04:00|大鱼:日本民艺是美学思想,落脚点在“无有好坏分” 01:05:00|中国民艺是“地方生活的总和”——剪纸、年画、泥塑,每一个地方都不一样 01:07:00|为什么日本能产生平等的凝视,而中国更看重“大师”和“title” 01:09:00|宋代美学是安静的、克制的 🟢 Part 3|自然造物:去大师化,只拍最原生态的素人 46:00|仲文:理想主义干到快倒闭,发现“最好的保护是消费” 50:00|把传统手工艺做成“新国玩”,用玩具让孩子了解手艺 01:13:00|自然造物的四个阶段:内容→产品→空间→社区 01:16:00|“我们做的是美育,让基层的人看到美,而不是高高在上的艺术” 01:28:00|带动乡村留守妇女就业:“她能赚钱了,在家就站直了” 🟢 Part 4|古道具与天真市集:为什么这些不完美的“破烂”如此动人? 01:20:00|广哥:什么是古道具?“个体意识在旧物上的折射” 01:22:00|天真市集的诞生:把“隐而未现的美”让大家看见 01:35:00|给年轻人建议:不要骗自己,诚恳一点,回到个体感受 🟢 Part 5|年轻人如何进入民艺?热爱,然后上路 01:32:00|仲文:从兴趣出发,先玩起来,不用想太多 01:36:00|大鱼:不要轻易全职,先养活自己,做好长期打算 01:42:00|树哥:每个人上山的路不同,先走起来,答案在路上 我们为什么要做儿童公共美育? 在一个越来越快、越来越强调效率与结果的时代,我们想为孩子,也为大人,保留一块不被催促的空间。 《风的孩子》是一个儿童公共美育项目。我们通过与艺术家、独立品牌主理人、生活方式实践者的真实对话,探讨审美、创造与价值选择,如何真正进入日常生活。 我们不是教孩子学艺术,而是希望通过真实的人生经验,帮助孩子建立审美、理解世界、学会表达,也为正在养育孩子的大人,提供更多人生样本与精神松绑。 愿每个孩子,都能做自在的小孩。
Vol.19 在漳州,他花200万在租来的房子里造了个“芝麻开门”🎧 本期嘉宾:颜文树|设计师 / 设计工作室主理人 / 古道具收藏者 他从上海回到漳州,把500平的工作室做成了工作、生活、家庭三位一体的空间。 河边闹中取静,隐形门、声控楼梯、古道具、植物野蛮生长……他把设计、收藏、陪伴孩子,全部融合在日常里。 他相信:空间的状态就是人的状态,日常就是最好的教育。 这一期,我们听他聊 从小在漳州长大,如何把设计做到“日常”; 如何用古道具和老物件打开一座城市; 把工作室变成孩子可以自由玩耍的“附近”; 如何在信息爆炸的时代,保留一份对真和朴素的坚持。 本期封面插画:颜亦凡 。陈亦同 🩵💙 本期关键词 工作室生活|古道具|日常之美|在地设计|连接力|儿童教育|兴趣驱动|自驱力|生命力|附近 ⏰ 时间轴 🟢 Part 1|500平的河边别墅:空间即人的状态 00:00|开机推荐的"宝藏男孩":花几百万装修,但不买房 "人家不知道你的时候,先通过空间认识你。" 02:32|500平、月租2万、花200万装修:一个"反骨"的决定 "空间的状态就是你人的状态,空间的水平就是你人的水平。" 04:20|把家庭、工作、招待融在一个空间 "这个环境就是他们成长的一部分。" 🟢 Part 2|古道具:从占有到"过眼即拥有" 20:06|第一件收藏:红泥猪槽,拿来种花养鱼 21:46|古道具的定义:老物件+美感,但没有标准 "君子和而不同,我觉得这个才好玩。" 26:40|漳州的民窑为什么"松弛"?画工不好的反而更当代 "更加土浊一点,更加在地性一点。" 37:35|"圆满了":买到磁州窑盘之后,消费观变了 "世界上美好的东西太多,欣赏就好,不一定都要据为己有。" 37:47|"过眼即拥有":还没练到的境界 "但是我觉得还没练到那级啊。" 🟢 Part 3|设计在设计之外 44:11|土生土长的漳州人,去上海读书、工作,然后回来 "你可以输别人,但不能输阵。" 47:00|"茶在茶之外,设计在设计之外" "你的感受能力,你跟别人的链接,都会反馈到设计里。" 50:50|陈其钢的影响:追求一个人的一致性 53:06|回漳州创业:从零开始做纯设计公司 "漳州10年前没有纯设计公司,我就做第一家。 🟢 Part 4|父子如兄弟:教育是无为的日常 59:01|给孩子请假去武夷山喝茶 "带他走动一下,让他知道学校不是全部。" 01:00:30|"没有领证的家长":育儿也要学习 "我们是没有考核直接上岗的。" 01:01:49|终极标准:成为兄弟,而不是父子 "小可爱最近天天称呼妈妈为姐姐。" 01:02:25|"能够给他们空间,不要干预就不错了" "不要被世俗、社会惯性所影响,有自己的生命力。" 01:04:05|"审美要从有为到无为,这是日常" "就像漳州人喝茶,不是茶道,是茶日常。" 01:04:40|"影响孩子的不是理念,是生活细节" 我们为什么要做儿童公共美育? 在一个越来越快、越来越强调效率与结果的时代,我们想为孩子,也为大人,保留一块不被催促的空间。 《风的孩子》是一个儿童公共美育项目。我们通过与艺术家、独立品牌主理人、生活方式实践者的真实对话,探讨审美、创造与价值选择,如何真正进入日常生活。 我们不是教孩子学艺术,而是希望通过真实的人生经验,帮助孩子建立审美、理解世界、学会表达,也为正在养育孩子的大人,提供更多人生样本与精神松绑。 愿每个孩子,都能做自在的小孩。
Vol.18 人像摄影师史宏伟:朴素与自然,我拍了30年的人🎧 本期嘉宾:史宏伟|摄影师 / 全国人像摄影十杰 / 《时尚先生》年度摄影师 / 宽地摄影创始人 他是国内最早一批用黑白影像"读人"的摄影师。 你翻开过去二十年的中国时尚杂志,大概率见过他的作品。 从张艺谋、梁朝伟、姜文,到周杰伦、周轶君——三十年来,他用镜头对准过这个时代最醒目的面孔。 他说:每个人都是独立于这个世界存在的,就像指纹。把技术藏起来,让人看见那个"生命的状态",才是摄影师真正的价值。 这一期,我们听他聊 从小在不同地方长大带来的“变迁”视角, 听如何通过大量拍摄去发现人的内在状态, 听大道至简的摄影哲学, 也听他在信息爆炸的时代,如何保留一份对“真”的坚持。 本期封面插画:纪月🩵💙 本期关键词 朴素摄影|胶片计划|素颜本真|生命状态|教育观|重返天真|不交换的自留地|大道至简 ⏰ 时间轴 🟢 Part 1|九平米暗房:从车工到摄影师 00:00|技校车工出身,第一台相机60块钱 "不是摄影选择了我,是机缘让我更笃定。" 00:18|朴素和自然:把技术藏起来 "我追求的不是精致,是让人看见内在散发出来的东西。" 02:17|美姿美姿对我完全没用 "那个姿势跟这个人生命本身没关系。" 🟢 Part 2|大道至简:朴素与自然的摄影哲学 03:35|走过朦胧照、美女照,回到最简单 "最简单的又变成了最难的。 04:09|生命的状态,在当下发生的时候特别有价值 05:07|三十年贯穿的,是生命和社会的关系 "每个人代表着那个时代的人,一种投射。" 🟢 Part 3|不交换的自留地:胶片计划与素颜本真 21:13|胶片是物理和化学的结合,是可触摸的存在 24:20|不希望所有年轻人都随波逐流 "这世界太丰富了,我也可以坚持一件事。" 27:48|有一块地,不是用来交换的 "因为我们人生更多的地方都是在交换。" 🟢 Part 4|重返天真:教育与生命的状态 10:59|人生可能性非常多,不是天赋于我 "你总得找到一个点来确认你和世界的关系。" 15:46|50多岁了,我是一个真正的成人吗? 19:30|有一块地不是用来交换的,是一种支撑力 "当你有一个热爱的时候,你有一个工具让你保留这个东西。" 我们为什么要做儿童公共美育? 在一个越来越快、越来越强调效率与结果的时代,我们想为孩子,也为大人,保留一块不被催促的空间。 《风的孩子》是一个儿童公共美育项目。我们通过与艺术家、独立品牌主理人、生活方式实践者的真实对话,探讨审美、创造与价值选择,如何真正进入日常生活。 我们不是教孩子学艺术,而是希望通过真实的人生经验,帮助孩子建立审美、理解世界、学会表达,也为正在养育孩子的大人,提供更多人生样本与精神松绑。 愿每个孩子,都能做自在的小孩。
Vol.17 景德镇九年:那个在地上写水字的孩子,终究把山水留在了陶上🎧 本期嘉宾:刘艳婷|落山有物主理人、陶瓷创作者 小时候,她用毛笔蘸着水,在会吸水的水泥地上写字。叔叔走过来,用左手演示了一下运笔的力气——那一瞬间,她记住了笔触的“气韵”。 二十年后,那些气韵留在了陶上。釉色流动,山水晕开,像水墨画被烧进了泥土里。 在景德镇的第九年,艳婷不仅修习了陶艺,也修习了关于“自由”的真相。她曾是那个即便做了自由职业,也会在早上七点把自己拨满发条的“虚假领导”,在自我压迫中试图掌控一切。直到陶瓷教会了她关于“无常”的功课——釉色的流动、窑火的改变,是计算不出来的,只能顺应。 “如果你不持续几年做一件事,不在上面找到掌控它的技巧和成就感,你都没资格说喜欢还是不喜欢。” 这一期,我们聊 一个没有艺术家庭背景的人,如何把地上的水字搬上陶器; 如何在“大家都穷”的景德镇,面对越来越大的贫富差距; 如何在“做产品”和“做作品”之间,找到一条让自己不崩塌的路。 本期关键词 窑变釉|人文山水|釉彩|景德镇|艺术与商业|审美|天赋|柔性创作 |落山有物 ⏰ 时间轴 🟢 Part 1|地上写水字的孩子 02:21|小时候在地上用水写字,叔叔用左手演示运笔的气韵 03:24|“那个片段我一直记得,后来开始关注书法、水墨的笔触” 05:25|从服装设计梦想到陶瓷:布料、芭比衣服、潮州工厂兼职 08:18|“研究生毕业不想上班,给自己一年时间试试,结果九年了” 🟢 Part 2|景德镇的十年:从“大家都穷”到贫富差距 10:09|当年投入几千块就能得到正反馈,现在更难了 12:04|以前大家都穷,互相推荐客户;现在有利益冲突会有所保留 🟢 Part 3|艺术与商业的拉扯 17:52|“我从去年年底做了个计划,今年完全放弃艺术这件事” 18:43|做重复产品很消耗,但刷到别人做作品又很难过 20:43|市场上日用器皿卖到几千块已算贵,和日本差距很大 🟢 Part 4|审美、天赋与“喜欢”的资格 22:47|“审美不是天赋,是你喜欢一样东西,然后把它做透” 26:05|“如果你不持续做几年,你都没资格说喜欢还是不喜欢” 🟢 Part 5|自由职业的真相 41:30|创业的代价:每天自我压迫,醒来就计划今天做什么 42:36|“你以为自由职业很美好,其实我的老板就是我自己” 45:56|“艺术家都是很厉害的商人” 我们为什么要做儿童公共美育? 在一个越来越快、越来越强调效率与结果的时代,我们想为孩子,也为大人,保留一块不被催促的空间。 《风的孩子》是一个儿童公共美育项目。我们通过与艺术家、独立品牌主理人、生活方式实践者的真实对话,探讨审美、创造与价值选择,如何真正进入日常生活。 我们不是教孩子学艺术,而是希望通过真实的人生经验,帮助孩子建立审美、理解世界、学会表达,也为正在养育孩子的大人,提供更多人生样本与精神松绑。 愿每个孩子,都能做自在的小孩。
Vol.16 幼体:把“过森日”,做成一个让人重新连接的市集🎧 本期嘉宾: 幼体|亲子博主 / 过森日市集主理人 山藥SYAO新中式品牌、稻谷儿童品牌创始人 他是荆州妇幼医院和博物馆之间长大的孩子。 对面是楚文化的宝库,越王勾践剑就摆在眼前,他却觉得“这么有名怎么放这儿”。 大学时逃课去村里找傩戏、找木板年画师傅。 后来做童装品牌,做亲子市集,带着两个孩子回武汉、再去大理,他把“无聊”变成了行动——和戴老师一起创办了“过森日”——一个被人称为“全国流量最好的市集”,但他更在意的,是让摊主和游客之间、陌生人与陌生人之间,重新连接。 “我们不看粉丝量,只看作品和人品。作品看得出来,人品也能从作品里看出来。” 本期封面插画:有有🩵💙 本期关键词 过森日市集|市集策划|连接力|作品加人品|儿童教育|在地文化|社区美育|流动市集|日常之美 ⏰ 时间轴 🟢 Part 1:市集的底色——人品与作品的筛选 01:40 逛到“扁平足”的市集体验:几百个摊位是怎么筛选出来的? 02:20|筛选标准:作品加人品。为什么我们要选那些懂得去旅行“充电”的摊主? 06:44|第一次合作就遇上台风:狼藉之后的意外流量与坚持。 🟢 Part 2|楚文化的底色:从妇幼和博物馆之间长大 08:50|对面是妇幼,隔壁是荆州博物馆,“博物馆的人跟妇幼的人结婚,天天聊:我挖了2000年前的酒,你今天接生了谁” 10:39|越王勾践剑就摆在眼前:“这么有名怎么放这儿?” 🟢 Part 3|从逃课找手艺,到做出“过森日” 11:35|漆器老师:唯一做金银平脱技术的人,在咖啡馆里让客人用贵重的漆器喝咖啡 14:31|“我们把传播放在第一,不是审美第一。没有人进来,再好的审美也可惜” 17:12|大学时逃课去村里找傩戏、木板年画,和同学(现在的老婆)结伴 02:20|筛选摊主的标准:作品+人品,不看粉丝量 🟢 Part 4|移动社区:一个市集如何成为“附近” 18:41|以物换物、蔬菜花艺、结束后带回去炒菜——市集就是一个移动的社区 22:48|项飙的“附近”:大理的自然社交,走到哪都打招呼 25:00|幼体:“我就是不幸的童年。上学时一个月不跟人说话” 27:50|“我是被孩子疗愈的。他连接能力特别强” 🟢 Part 5|教育观:不塞,等他自己发芽 39:18|看百年前的女性回忆录:很多十六七岁才开始受教育,“孩子到一定年龄知道自己想做什么,我们就专注那条路线” 40:22|这次市集,女儿有有在出口当志愿者,被引导着学会了销售 41:05|“三分钟热度的人,没想到适合做活动策划。怎么好玩怎么来” 34:40|筛选的核心是“连接力”——“愿意分享,愿意赞美,希望大家都好” 我们为什么要做儿童公共美育? 在一个越来越快、越来越强调效率与结果的时代,我们想为孩子,也为大人,保留一块不被催促的空间。 《风的孩子》是一个儿童公共美育项目。我们通过与艺术家、独立品牌主理人、生活方式实践者的真实对话,探讨审美、创造与价值选择,如何真正进入日常生活。 我们不是教孩子学艺术,而是希望通过真实的人生经验,帮助孩子建立审美、理解世界、学会表达,也为正在养育孩子的大人,提供更多人生样本与精神松绑。 愿每个孩子,都能做自在的小孩。
Vol.15 从建筑师到“玩”家,他给女儿做了100个不插电的游戏本期嘉宾:任一鸣|什良商店、什良游艺创始人,建筑师,木作人 他是一个在建筑圈摸爬滚打十几年的专业建筑师。 但他更广为人知的身份,是那个做木工家具、做实木游戏装置的“什良”主理人。 从服务宏大的建筑坐标,到在廊坊的工作室里跟木头打交道,任一鸣经历了一场从“务虚”到“务实”的着陆。他不再执着于宏大的叙事,而是转向去研究 14 世纪北欧贵族玩的木质游戏,为 7 岁的女儿构建一个真实、好玩、有手感的童年。 在他的逻辑里,生活不需要时刻保持高频的冲击。 他提出一个非常有意思的观点:不卷上限,卷底线。给生活装上一套最低限度的防御系统,剩下的,就是全然的开放与“玩”。 本期封面插画:任奇妙🩵💙 本期关键词 手作启蒙 | 建筑师的祛魅 | 什良商店 | 什良游艺 | 游戏力 |生活防御系统 | 不插电游戏 ⏰ 时间轴 🟢 Part 1 | 溯源:从东北雪地到建筑师的祛魅 * 01:17 | 审美启蒙:妈妈的画笔与东北童年的手作记忆 “审美不是学的,是那种生活环境里潜移默化的影响。” * 08:30 | 建筑师的“务虚”与“务实”:为什么选择回到具体的木头里? “在建筑圈摸爬滚打后,我更想做点摸得着的东西。” 🟢 Part 2 | 什良实验:在游戏与家具之间寻找“玩”的本质 * 25:10 | 什良商店:为什么户外家具也可以有“高级感”? “造型和材质,都是为了接住那种真实的生活状态。” * 38:45 | 14 世纪的北欧游戏:从贵族玩意到现代人的情绪出口 “核心在于玩,用一种更轻的方式,重新连接人和人的关系。” 🟢 Part 3 | 父亲的哲学:关于“卷低保”与生命底色 * 45:01 | 卷的不是高,而是低:如何为孩子构建底层的安全感? “卷低保是为了让她将来无论干什么,都有一个能兜底的手艺。” * 55:20 | 物质的触感:在电子时代,为什么真实的手感如此重要? “让孩子在木头、在真实的物体里吸取养分,这才是最有生命力的教育。” 视频彩蛋 小红书:风的孩子 视频号:风的孩子 我们为什么要做儿童公共美育? 在一个越来越快、越来越强调效率与结果的时代,我们想为孩子,也为大人,保留一块不被催促的空间。 《风的孩子》是一个儿童公共美育项目。我们通过与艺术家、独立品牌主理人、生活方式实践者的真实对话,探讨审美、创造与价值选择,如何真正进入日常生活。 我们不是教孩子学艺术,而是希望通过真实的人生经验,帮助孩子建立审美、理解世界、学会表达,也为正在养育孩子的大人,提供更多人生样本与精神松绑。 愿每个孩子,都能做自在的小孩。
Vol.14 公园小说:在具体的家乡,写一本“未完成”的小说🎧 本期嘉宾:陈漳毅|公园小说主理人 他原本想在漳州开一家饮食人类学主题的餐厅。 后来在居民楼里找到一个通透的小空间,决定不改格局,只做最小干预。 书、咖啡豆、老物件、植物种子、尼泊尔手绘龙灯……一切都在流通。 空间叫“公园小说”——公园因为漳州到处都是公园,小说因为它更开放、更自由,不只是记录。 如果说生活是一本长篇小说,那么这个名为“公园小说”的空间,就是他在家乡写下的序言—— 一个永远在更新、永远拒绝被定义的“未完成体”。 本期关键词 公园小说|空间实践|在地文化|闽南基因|乡村振兴|柔性介入|饮食人类学|儿童美育|日常之美 最好的教育,不一定在课堂里,而是在具体的产业和流动的社会养分里。 最好的空间,不一定在于昂贵的设计,而在于它是否能接住一个远道而来的、想要落脚的人。 时间轴 Part 1 | 回乡:关于“振兴”的清醒与空间的诞生 * 00:00 | 谈乡村振兴:为什么基建改造不是根本,产业与教育才是? “留不住孩子,就永远留不住人。” * 05:12 | “公园小说”的由来 “我想做一个有内容支撑的、像小说一样可以被阅读的空间。” * 10:45 | 4个月的“犹豫”:执行力极强的人,为什么不敢轻易对外“面试”? “虽然装修很果断,但面对公众时,我总觉得它还是个未完成体。” Part 2 | 闽南基因:当“好客”成为一种空间逻辑 * 18:40 | 闽南人的“好客”本能:空间设计的初衷,是让远道而来的人有个落脚处 “那种基因是天然的,就像闽南人家里永远为你备着的那杯茶。” * 25:30 | 反思“日式审美”:从仰慕作者到回归本土,寻找属于闽南的叙事方式 “我们不需要复刻别人的生活,我们要找回自己的生活流。” Part 3 | 底层逻辑:从制片人到主理人的“内容”守恒 * 45:30 | 跨界:制片、摄影、导演的经历,如何喂养了一家咖啡店? “会咖啡是一个简单的技能项,但‘会内容’需要长期的积累。” * 55:08 | 技能 vs 甄别:在这个时代,我们最该积累的是什么? “当你见过世界后,你才会懂得如何向内求,如何做减法。” * 01:00:15 | 尾声:为什么“公园小说”永远不急着完稿? “生活在继续,这本小说就得一直写下去。” 视频彩蛋 小红书:风的孩子 视频号:风的孩子 我们为什么要做儿童公共美育? 在一个越来越快、越来越强调效率与结果的时代,我们想为孩子,也为大人,保留一块不被催促的空间。 《风的孩子》是一个儿童公共美育项目。我们通过与艺术家、独立品牌主理人、生活方式实践者的真实对话,探讨审美、创造与价值选择,如何真正进入日常生活。 我们不是教孩子学艺术,而是希望通过真实的人生经验,帮助孩子建立审美、理解世界、学会表达,也为正在养育孩子的大人,提供更多人生样本与精神松绑。 愿每个孩子,都能做自在的小孩。
Vol.13 从五道营10㎡甜品店,到“沃野”-他们把一间餐厅,做成时间的容器🎧 本期嘉宾:易筱 彭晓|沃野素食餐厅主理人、艺术家 很多事情,都是从一颗“种子”开始的。 一次做甜品的尝试,一次被朋友鼓励,一次对食物的好奇。还有更早以前——来自童年、来自土地、来自家人。那些经验没有被总结,但一直留在身体里,在某个时刻,慢慢发芽。 我们走进了彭晓与易筱的工作室。 他们是夫妻,也是“沃野”餐厅的构建者。 彭晓是一位艺术家,他用老物件、中古家具以及自己的绘画,搭建起一个“带着时间痕迹”的空间;易筱则把奶奶的食物记忆和对土地的敏感,揉进了素食的创作中。 在经济下行的时代,我们聊聊如何学会“熬”, 如何守住那份具体的、真实的日常。 本期封面插画:好好🩵💙 本期关键词 沃野oii|素食|小店|时间|器物|老物件|时间痕迹|熬|自然食材|奶奶的食物记忆|夫妻创作 ⏰ 时间轴 🟢 Part 1|老物件的魅力 00:00|沃野:一个带着时间痕迹的空间 00:01:49|“为什么那个时代的东西会做得那么好?” “那个时代物资匮乏,人们做一张桌子、一把椅子,会花更多心思……它呈现出来的质感,是很实在、很踏实的气息。” 02:00|选器物:中古之物的“扎实感” 03:14|“也许现在才是正常状态,过去是不是太快了。” 🟢 Part 2|奶奶与食物的记忆 00:24:21|“农村里有很多应季的食材……我弟弟会带我去采野树莓,很甜……也会去采叶子、剥茎来吃,很脆。” 25:07|野树莓、叶子、可以剥开吃的茎 26:08|“这些记忆,其实都是种子,后来慢慢发芽了。” 🟢 Part 3|学会“熬” 00:03:04|“我觉得‘熬’这个词很好。” 00:04:12|“从去年开始,确实能感受到经济下行…… 也许现在才是正常状态, 只是我们习惯了更快的那个阶段。” 🟢 Part 4|构建“附近”:一家小店的意义 16:21|“它在构建附近的魅力所在。” 18:05|客人说:“你不要变,变了我的回忆就没了。” 20:38|种了一年地,回来接手,开了沃野 - 视频彩蛋 - 小红书:风的孩子 视频号:风的孩子 我们为什么要做儿童公共美育? 在一个越来越快、越来越强调效率与结果的时代,我们想为孩子,也为大人,保留一块不被催促的空间。 《风的孩子》是一个儿童公共美育项目。我们通过与艺术家、独立品牌主理人、生活方式实践者的真实对话,探讨审美、创造与价值选择,如何真正进入日常生活。 我们不是教孩子学艺术,而是希望通过真实的人生经验,帮助孩子建立审美、理解世界、学会表达,也为正在养育孩子的大人,提供更多人生样本与精神松绑。 愿每个孩子,都能做自在的小孩。
Vol.12 胡弦子:我拍纪录片.也在“全职”经营生活🎧 本期嘉宾:胡弦子|纪录片导演、酿影像创始人、两个孩子的妈妈 很多人认识弦子,是从那个审美好到发光的豆瓣博主开始的。 但这一期,我们聊的是不只是“纪录片导演”,还有正在“全职经营生活”的妈妈。 在弦子的逻辑里,生活从来不是割裂的。 拍纪录片的眼睛,可以用来观察孩子;对光影的捕捉,可以变成对空间打理的投入。 这一期,我们聊从2007年豆瓣上一组古奇墨白照片开始的审美启蒙,聊她如何向宇宙下了一个“找温州创作人”的订单,遇见秋荣,也聊她在全职妈妈的身份里,如何练习一种“通感”——把碎片化的生活,慢慢拼成自己的形状。 本期封面插画:胡桃桃 🩵💙 ⏰ 时间轴 🟢 Part 1|审美启蒙 00:02|2007年,豆瓣上那组改变她的照片 06:10|从电视剪辑到豆瓣相机小组 10:13|“我不是科班出身,但我有灵性” 🟢 Part 2|温州人的直觉 12:38|18岁去欧洲:姑妈的跨国爱情 16:04|看过城堡教堂,当时不懂,但“见过好东西” 19:54|“温州人只找温州人,所以我向宇宙下了一个订单” 26:00|“我妈说,她最爱听女儿唱歌。她没有自己的爱好” 28:51|初中成绩倒数,妈妈不再来学校了 🟢 Part 3|野心、泡泡与“隐身”的创作 30:38|做童装、做博主、做投资人,80%没成 32:47|“这个野心,可能只是过去的一个泡泡。它一定要爆掉” 36:21|“因为我隐身了,他们也会松弛。那是一种共舞的状态” 🟢 Part 4|另一种形式的创作 38:40|从“花钱买服务”到“全职妈妈”,花了好多年 40:53|“我们俩是同事,只是职位不一样” 42:09|带孩子打牌、摆地摊、画平面图 43:58|学钢琴,突然理解了诗歌,也发现了音乐里的数学 🟢 Part 5|胡桃桃的梦想 44:14|老大胡桃桃:胆子大、爱冒险,想开一家养老院 48:55|学甲骨文、观鸟、摆诗集 49:53|“妈妈,这是未出生的宝宝。你们以后可以免费到我的老人院里” - 视频彩蛋 - 小红书:风的孩子 视频号:风的孩子 我们为什么要做儿童公共美育? 在一个越来越快、越来越强调效率与结果的时代,我们想为孩子,也为大人,保留一块不被催促的空间。 《风的孩子》是一个儿童公共美育项目。我们通过与艺术家、独立品牌主理人、生活方式实践者的真实对话,探讨审美、创造与价值选择,如何真正进入日常生活。 我们不是教孩子学艺术,而是希望通过真实的人生经验,帮助孩子建立审美、理解世界、学会表达,也为正在养育孩子的大人,提供更多人生样本与精神松绑。 愿每个孩子,都能做自在的小孩。
Vol.11 四疯:在景德镇的泥土里,练习一种“不完美”的自由🎧 本期嘉宾:杨玲(四疯)|艺术家、花前屋陶瓷艺术工作室主理 他出生在河北唐山,成长于普通家庭。 毕业后拒绝考公务员,宁愿“一碗蒜苔炒肉吃4顿”也要来景德镇。 13年来,他把花前屋做成了一个“没包袱”的当代陶瓷空间——不是高冷的学院派,是真正上手做、敢试错的地方。 本期我们聊景德镇真实的“残酷”与“温情”。 听杨玲分享他如何在这个古老的瓷都,通过“泥巴”构建出属于自己的生活哲学。 为什么景德镇会吸引这么多“流浪式”的创作者 一个“流浪汉性格”的人如何找到自己的土壤 一种“没包袱”的创作态度如何让表达更自由 孩子原生绘画的珍贵,以及如何不被成人标准干扰 本期封面插画:恩宝 🩵💙 本期关键词 景德镇|陶瓷创作|艺术与生存|孩子的创造力|不完美哲学|原生审美|父子关系|低谷期|做自己 ⏰ 时间轴 🟢 Part 1|“四疯”:一个名字和一种活法 00:00|为什么叫四疯? 01:15|“花前屋”的名字,来自佳佳的梦想 02:06|第几代“景漂”?这个问题很难回答 04:06|景德镇的圈子:小团体、当代圈与传统圈 06:04|在景德镇,养活自己很容易 🟢 Part 2|没考上公务员的幸运 06:52|“我就喜欢那种有点不确信的状态” 07:11|一碗咸菜吃四顿,但很快乐 08:47|从河北农大到景德镇:不是美院,反而没有包袱 12:57|“我没有受过那种训练,但不影响我表达” 🟢 Part 3|恩宝的门:一个父亲不敢在孩子面前画画 09:15|那个门那么大的画框,儿子画了一个多小时 11:11|“爸爸,我的画变成了门” 17:03|“不要干预小孩原生的那种能力” 18:23|“在他需要的时候,再告诉他方法” 🟢 Part 4|与大师的一天:只学到一个态度 20:20|工作室来了日本大师、韩国留学生 22:40|为什么全球的陶瓷艺术家都来景德镇? 25:09|19年,花3000块上了一天课 26:46|指甲盖大的泥,他做了两三个月 🟢 Part 5|美育的范畴:不止是视觉 31:57|“美育是言传身教,跟父母最有关系” 33:33|“儿子说,爸爸的工作室以后留给我” 34:23|三个蠢事:烫手、划刀、烧床单 35:18|“别跟孩子说不要干什么,除非会造成不可逆的后果” 🟢 Part 6|低谷期与留下来的人 42:17|有了孩子之后,不能再让老婆孩子跟着吃苦 44:50|第一份工作:一小时6块,一天干3小时 47:18|瓷虫系列,吸引了一群真朋友 48:21|“有些朋友,不是等你成名才对你好的” 🟢 Part 7|尾声 51:14|那个青少儿雕塑展,是在种种子 51:56|“一碗咸菜吃四顿,是真的快乐” 52:24|“肉体上的苦无所谓,心里苦才是真的苦” 我们为什么要做儿童公共美育? 在一个越来越快、越来越强调效率与结果的时代,我们想为孩子,也为大人,保留一块不被催促的空间。 《风的孩子》是一个儿童公共美育项目。我们通过与艺术家、独立品牌主理人、生活方式实践者的真实对话,探讨审美、创造与价值选择,如何真正进入日常生活。 我们不是教孩子学艺术,而是希望通过真实的人生经验,帮助孩子建立审美、理解世界、学会表达,也为正在养育孩子的大人,提供更多人生样本与精神松绑。 愿每个孩子,都能做自在的小孩。
Vol.10 巴浪鱼阿梅:从渔村女儿,到泉州文化地标的转译者🎧 本期嘉宾:阿梅|赤子书店 & 巴浪鱼咖啡 联合创始人.文化制作人 她出生在漳浦海边的渔村。 5点半起床挖芦笋,会织渔网、会开海蛎, 她在泉州老城的一条巷子里开了一家店, 她和亚三,把赤子和巴浪鱼做成了泉州的文化地标——不是网红店,是真正“人来人往的空间”。 这一期,我们聊 一个渔村女儿如何带着身体的记忆走进城市, 聊一种“在地文化”如何不是表演而是日常, 聊那些藏在簪花、花布、海蛎粥里的女性故事。 本期封面插画:小渔 🩵💙 本期关键词 闽南文化|海洋文明|渔女|空间实践|手工艺共创|身体经验|社区联动|传统与当代 ⏰ 时间轴 🟢 Part 1|海边长大的孩子 00:00|渔村的早晨:挖芦笋、开海蛎、煮粥 “5 点半起床,是潮汐决定的。” 07:30|劳动与秩序感 “重复的身体经验,构建了我对事情的把控。” 27:18|小学一年级学会做饭 “责任是被训练出来的。” 30:00|吃过好食物的孩子,会分辨 “那不是挑食,是懂得选择。” 她的审美,不来自课堂。 来自海风。 来自土地。 来自劳作。 “2011年回家乡帮家里,海边开海蛎干活,戴斗笠穿水鞋。难得留下一张照片。很快我们就拆迁了” "我家二楼可以看到的风景 田野和海和山" 🟢 Part 2|泉州:日常里的信仰与手工艺 03:16|“世界宗教博物馆” 三十六铺七十二境 信仰不是景点,是日常。 04:05|拜拜是生活的一部分 寺庙不收门票。是阿嬷的日常。 06:23|木偶、绣帽、戏台 民俗与手工艺共生。 她进入的,不是一座被展示的城市, 而是一个活着的传统。 “这次(2026)春节回家,在故乡的神仙村” 🟢 Part 3|巷子里的新事情 09:12|2015 年,承天巷 “邻居觉得我们很快会倒闭。” 15:00|阶段性的失败 买手店没成功,但不是失败。 18:07|空间要真实流动 不是网上营造,是人来人往。 🟢 Part 4|转译:渔女共创 32:59|为什么这么晚才做渔女(产品) “我必须找到一个舒服的方式。” 34:26|共创,而不是消费 36:55|让她们赚到钱 让故事被听见。 她不是消费地方文化。 她是渔女。 她知道织渔网的手。 知道海蛎壳的重量。 所以她慢慢做。 “2013年带朋友去参观家乡的海产养殖” "我在故乡的田埂上" 🟢 Part 5|方法:在地与长期主义 40:47|在地文化如何与商业结合 “真诚比流量重要。” 41:29|敬畏传统 42:03|创造属于这一代的新文化。 22:53|提前改变 “要有穿越时间的眼光。” 她不急。 她让空间慢慢流动。 和泉州一样有定力, 旅游浪潮退去。 也会好好的。 - 视频彩蛋 - 小红书:风的孩子 视频号:风的孩子 我们为什么要做儿童公共美育? 在一个越来越快、越来越强调效率与结果的时代,我们想为孩子,也为大人,保留一块不被催促的空间。 《风的孩子》是一个儿童公共美育项目。我们通过与艺术家、独立品牌主理人、生活方式实践者的真实对话,探讨审美、创造与价值选择,如何真正进入日常生活。 我们不是教孩子学艺术,而是希望通过真实的人生经验,帮助孩子建立审美、理解世界、学会表达,也为正在养育孩子的大人,提供更多人生样本与精神松绑。 愿每个孩子,都能做自在的小孩。
Vol.9 高古奇:在欲望与死亡之间,练习一种“幸福管理学”🎧 本期嘉宾:高古奇|归丛&梵几创始人、设计师 他是归丛(丧葬美学品牌)与梵几(家居美学品牌)的创始人。 他从辽宁经济最差的城市之一长大,靠着一路“渴求”,建立起自己的审美世界。 他也是一个父亲,正在用一套自己的“幸福管理学”养孩子—— 延迟满足、保护欲望、接受孩子是另一个版本。 本期,我们从教育出发,却抵达欲望、死亡与幸福。 最好的教育,或许藏在一个等了一个月才买到的小熊里。 藏在“数学不好就不用学”的松弛里, 藏在父母各自活成自己的版本、让孩子慢慢看见的过程里。 封面头像及插画:嘎嘎 小朋友 本期关键词 欲望管理|延迟满足|审美养成|幸福相对论|人生版本|利他性|死亡哲学 ⏰ 时间轴 · 🟢 Part 1|欲望:被拉长的等待,才会长出审美 03:40|“现在的孩子没有匮乏,就没有幸福感。” 07:10|一个月才能买到的小熊,为什么更珍贵? 12:20|从 Walkman 到 iPod:一个少年的审美觉醒 14:00|“真正的学习力,来自欲望,不来自分数。” · 🟢 Part 2|幸福管理学:延迟满足,是一种能力 18:30|“我们不是不幸福,是比较让我们焦虑。” 21:50|每个人都有自己的生活版本 24:30|当你承认‘我不是那种人’,反而会轻松 26:10|孩子不是小的你,她是新的剧本 · 🟢 Part 3|高敏感的人,为什么没有抑郁? 31:30|运动、朋友、阳光——比补课重要 32:00|多巴胺、皮质醇、内啡肽、催产素 34:50|“当朋友少到个位数,你要警惕。” 34:52|养育的简单公式:运动 + 社交 + 被爱 = 不容易出问题的孩子 37:00|死亡练习,是最深的当下教育 · 🟢 Part 4|父母给的,不是方法,是人格 29:00|父亲给他无畏,母亲给他责任 30:06|“你是独特的,所以本自具足。” 44:50|审美是潜移默化的 43:30|“如果她青春期烦我,我就消失。” · 🟢 Part 5|认识自己:人生容错率很高 47:20|“我什么时候最开心?” 49:40|反思,是成年人最重要的能力 50:04|“人生有剧本,但精彩取决于你的演技。” - 视频彩蛋 - 小红书:风的孩子 视频号:风的孩子 我们为什么要做儿童公共美育? 在一个越来越快、越来越强调效率与结果的时代,我们想为孩子,也为大人,保留一块不被催促的空间。 《风的孩子》是一个儿童公共美育项目。我们通过与艺术家、独立品牌主理人、生活方式实践者的真实对话,探讨审美、创造与价值选择,如何真正进入日常生活。 我们不是教孩子学艺术,而是希望通过真实的人生经验,帮助孩子建立审美、理解世界、学会表达,也为正在养育孩子的大人,提供更多人生样本与精神松绑。 愿每个孩子,都能做自在的小孩。