EP127 串台「播客志」:播客与知识付费的时空交集Talk三联

EP127 串台「播客志」:播客与知识付费的时空交集

54分钟 ·
播放数4263
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评论数30

本期节目是我们和“CPA超频对话”的一期串台节目,三联中读内容总监俞力莎、中场时间主播五月,和播客志的发起人老袁、主笔Jessica一起,聊了聊从知识付费到播客领域,我们各自观察到的现象,面对的机遇和挑战,以及对于当下内容生产与传播模式的思考。

三联中读作为三联旗下的新媒体平台,见证经历了纸媒的数字化转型。随着越来越多人关注到播客领域,三联中读现在也承载了知识付费、播客等众多音频内容。

播客付费内容与知识付费的异同也是最近大家非常关注的话题,本期节目就重点探讨了知识付费与播客的区别是否只是付不付费?知识付费与播客用户的存在哪些区别?当读者变成用户,对创作者提出了哪些挑战?为什么说播客更像一座桥梁?希望这期节目,能给你带来一些不一样的视角。

【主播】

三联中读内容总监俞力莎、播客制作人五月
播客志发起人老袁、主笔Jessica

【时间轴】

03:00三联中读何时开始关注播客领域
08:47 三联中读引入播客内容后,观察到的知识付费与播客用户的异同
11:53 知识付费与播客是否有在内容上的差异
13:23 现在的听众越来越不喜欢被教育了?
21:15 从纸媒到数字化时代,读者变成用户后的挑战
28:57 知识付费与付费播客的界限
31:52 播客更像是一座桥梁
41:32 陪伴型播客与知识付费中干货比例的差异
45:54 期待出版领域的用户引领大家用更大的耐心来消费内容
50:03 三联中读也是付费播客内容的重要分发渠道

“Talk三联”是《三联生活周刊》出品的一档软硬皆有的泛文化类音频栏目,用声音记录报道背后的故事,提供丰富的新知与思辨的可能。在以下渠道均可收听我们的节目:

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越向书
越向书
2024.2.18
谢谢讨论,不过吸引我做播客的那个最大的原因未被提及:这里能让人说话。
可能是因为音频审查相对麻烦,也可能因为播客作为大众传媒的影响力还非常小,总之呈现出的结果就是:这里是简体中文传媒领域里尺度最大的地方。
RookieStar:感觉第二点才是根本原因,第一点如果播客真的出圈了,利用AI机审也不是什么难事儿
finnowhere:27:44 越向老师,我个人认为第二点,就是没有出圈小范围。受众范围小,而且局限于特定阶层,是有数的。那么审核成本和收益是完全不成正比的,说句难听的就是不怕听播客的掀起花来
8条回复
趙先燊
趙先燊
2024.3.05
三联中读最大的问题是开了年会员不能解锁全部课程。而且有些课超级贵,吃相有点不好看。
俞力莎:您好,中读所有原创音频课都是年会员可以解锁的,只有极少部分分销课程,应版权方要求暂未进会员。另外还有一类没有进入会员且价格较贵的课程是训练营,因为带有视频、直播、社群服务等,有别于普通的音频课程,所以需要单独购买。
趙先燊:我确实也开年度会员了,但是还有很多精品课都听不了😂
sonhai-yu
sonhai-yu
2024.2.21
28:22 最近有在自己摸索做音频节目,不过是把成品放在微信公众号上而没有往更开放的平台投稿。一开始是认为自己的表达还不够有深度,当然也有很担心收到负面评价的想法。现在是认为关注我的个人公众号的朋友都是现实中有过接触的“真实的人”,我想要依靠自己的主动表达去和她们建立联系,实现对“附近”的双向奔赴,不至于成为我好友列表安静的xx 。听到这里,突然感觉到主播切中了一点,作为新闻传播类专业的学生,课程学习中“关注用户需求”成为一个绕不开的点,我即使不喜欢按照所谓的用户需求去思考选题创作作品,内心却也隐隐担忧自己的作品数据不好无法收到正面反馈,将自己创作的音频节目放在个人公众号上,是直接避免遇见“用户”,仅仅作为回归创作初心而做。另外,如果是单人口播的音频节目,半小时的时长需要准备5000字以上的文稿,这比之前单纯用文字记录观点要更加深刻,我需要去考虑结构和论证逻辑了,也算是一种对自我的锻炼吧。
48:02 想问问方言课在哪里收听啊
三联中读
:
您好,可以在“三联中读”App搜索《行走的中国话》
可喜可乐是傻蛋:收到,谢谢🤗
Dimsumke518
Dimsumke518
2024.2.24
也就是“播客”可以是“知识付费”产品的脑洞打开的前期?!
Dimsumke518
Dimsumke518
2024.2.24
从“旷野”的体验中,或许也是我们从播客中去筛选“知识付费”主题为更多画脑图的听众再创作更“精致”的产品?
Dimsumke518
Dimsumke518
2024.2.24
从学术到“播客”所谓的“普适”不就是“产品化”的具体体现么?也有点“脱下孔乙己的长衫”的味道
Dimsumke518
Dimsumke518
2024.2.24
从播客主角度看,是不是体现的“人人都有表达欲”加上主持人讲的“被听见”?丽莎讲的如果这种表达是“自我”中心的非“产品”的(为特定用户定制或者创作)的,不收费更能和听者的预期握手吧。
树杨
树杨
2024.2.19
46:28 瞎说我们节目基本每期都有人做思维导图
说句实话,很浅层的谈话,提问者不会提问和引导……
老蔡足球
老蔡足球
2024.2.18
杰西卡这个名字听起来很复古,让我想起了老港剧的名字。
Wenwei_Lin
Wenwei_Lin
2024.2.18
三联中读的劳逸结合:课程是需要认真听记笔记的,其他内容主打一个陪伴。我有段时间通勤路上听《从现象出发的传播学》,回家的时候对着文稿做读书笔记(当时正好在上马凌老师的读书笔记训练营)。不做点笔记,那些知识过会就忘了(十几分钟的音频信息量很大,尤其是一天听了一两个小时的内容🤣
Brenda花花
Brenda花花
2024.2.18
36:37 学术专家做学术的目的不就是服务大众?别搞的高人一等的感觉 ,把专业学术讲的通俗易懂才是真正的做学术
阿偃
阿偃
2024.2.18
曾经听到弹幕问科普up主怎么选专业,回答选有价值,别人干起来非常辛苦,自己能乐在其中的,一个人的专业领域和他熟悉的领域不太一样,后者范围更大,如果是他成长过程中认真思考过有答案的问题,也能得到蛮不错的回答,这种问题生活中遇到前辈大佬也会问,可能是沟通的跨度变大了
阿偃
阿偃
2024.2.18
关于问主理人自己想知道的问题,而不是对方擅长的问题,其实和我们平时合作业务也挺像,你做这个领域做的还不错,那个领域你做不做,我们合作一下。信任是长在这个人身上的,个人品牌基于这个人建立,他可以在上面开拓业务
短了
独步91
独步91
2024.2.17
听播客爱好者的我小板凳坐好了!
桃奈小安
桃奈小安
2024.2.17
梦幻联动