（本期为全英语）这期的主人公Kairat是上海纽约大学的大二学生。他出生在哈萨克斯坦首都阿斯塔纳近郊，一路读书升学，最后来到了上海就读，这是他的成长故事，和他选择上海的理由。 讲述人：Kairat 制作人：Jenson 主持人：G大

本期节目的嘉宾来自G大成长论旗下的中高考升学规划自明老师团队，需要联系可扫码。

本期节目的嘉宾来自G大成长论旗下的高考志愿规划团队，有需求可以扫码联系夏至老师：

本期节目的两位嘉宾来自G大成长论旗下的十有五学科教育，有需求欢迎扫码联系我们：

教师不应只是单向的燃烧，而是在教室里成为“国王”，与顶尖生源实现智力上的巅峰共振 。同时纯粹的理想需要坚实的溢价来守护，我们深知，优秀的老师不应清贫。原力觉醒教研团致力于在校内体制与市场之间架起桥梁，不仅为你提供免费的深度研讨与行业资源，更会直面钱袋子，助你构建职业生涯的变现策略。 在这里，我们谈AI时代的教学转型逻辑，也谈年轻教师的职业发展，更会谈如何将专业深度转化为足以从容离席的议价权。无论你想深耕体制内精进教学，还是布局市场化身价，我们都愿与你一同寻找那条尊严与财富并举的道路。 扫描二维码与原力觉醒教研团的负责人栗子老师聊聊，拿回属于你的职业主权。

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聊天的人：罗老师、郑老师、G大 联系方式：罗老师

聊天的人：朱迪老师、栗子老师、G大 联系方式：自明老师

聊天的人：霍老师、悠悠老师、G大 咨询和报名本次火箭发射之旅：悠悠老师

这期讨论想把一件很多家庭感受到、却很难说清楚的事拆开讲明白。高三为什么会变得支离破碎，支离破碎从哪里来，它对考一所更好的大学会造成什么影响？ 聊天的人： G大，自明老师，栗子老师 联系我们： 自明老师

人们在目睹当下网络间充满戾气和二极管思维的沟通时，部分会责怪到我们的教育里没有逻辑课。所以我们的课堂里真的不教逻辑吗？ 聊天的人：G大，罗老师，江江老师 联系我们：罗老师

近期部分学校在今年高三一模中的不佳表现引起了社会层面诸多讨论。我们的团队在聊这件事情的时候，提到了标题这句观察，并引发我们想借用这个三层叙事框架来聊一期播客的想法。 聊天的人： G大，自明老师，栗子老师 联系我们： 自明老师

本期节目，我们请来了G大的好友——上海一所知名民办幼儿园的创始人雷老师。我们以他的幼儿园现场为起点，从微观视角出发，讨论那些在学龄前育儿中被反复提起却始终难解的问题： 孩子的快乐与学习是否对立？教育是否该为升学提前布局？高质量陪伴是否只能依赖资源堆叠？当家庭育儿压力不断上升，幼儿园究竟该扮演怎样的角色？ -聊天的人- G大 - 公众号：G大成长论 雷老师 - AJA幼儿园创始人，上海音乐学院副教授 松果老师 - G大成长论K-5松果教育合伙人 -本期内容- 2:29 怎么搞成了一所“鸡血学校”？ 5:45 幼儿园最要紧的是，让孩子想来、待得住、交到朋友 9:59 家长都想要的高师生比，真正落实很难 13:40 教育理念说得越多，越容易和家长期待脱节 17:55 “快乐鸡娃”背后，家长对快乐的理解并不一致 25:47 理想的教育能做出来，却很难复制 30:25 做出来，却又未必能被解释、被理解、被买单 35:41 “家长希望带孩子的人是快乐的、智慧的” 39:39 老师如果自己没有被看见，就很难看见孩子的成长 45:08 行业的确是在下行，大家都不容易 50:36 去年某幼儿园招“理科班”事件的讨论 55:24 很多教育理想不是被放弃，而是坚持不下去 58:58 我们想尝试一点新的东西 -联系方式- G大成长论K-5松果教育提供学龄前至小升初的升学规划咨询，及实施方案，需要帮助欢迎扫码联系：

过去几年，稳定就业成了年轻人讨论的高频词，从“考公热”到“师范热”，社会环境和就业大势正在深刻地影响着高中生的志愿选择。今年的志愿填报季，我们看到越来越多的孩子在“名校与稳定”、“热爱与确定性”之间反复权衡。 在这样的趋势下，志愿已经不仅仅是一次分数的匹配，而是一次关于未来的价值取舍。我们邀请了团队中两位密切接触高考生的老师来聊聊这个话题。 -聊天的人- G大 - 公众号：G大成长论 自明老师 - G大成长论中高考升学规划合伙人 夏至老师 - G大成长论高考志愿规划负责人 -本期内容- 5:44 从仓促到临时，高考志愿常常最后一刻才被重视 8:07 家长开始转变，在建议和尊重之间寻找平衡 14:14 面对信息洪流，孩子如何保持自己的判断 16:18 从主导到陪伴，志愿填报中的家庭角色变化 18:12 稳定的职业路径是否真能兑现未来的含金量 23:03 名校还是铁饭碗，稳定与热爱在志愿里的碰撞 25:57 信息差与托底能力，谁能撑起孩子的选择 29:42 孩子们对家庭托底的态度正在发生转变 34:56 追求确定性，意味着什么样的代价 38:18 稳定之外，兴趣与能力能否进入选择的考量 44:15 高中生开始认真思考未来但他们想清楚了吗 47:46 不同体制的教育，如何影响稳定与热爱的平衡 54:56 在案例里，看见稳定与热爱的具体抉择 59:44 大学专业选择，究竟是收紧可能性还是打开未来 -联系方式- 夏至老师的团队对上海地区的高考生志愿填报有丰富的经验，我们正在接受26年高考志愿填报服务的报名，扫码联系：